Bezpłatna aplikacja na komputer – MM News... i jestem na bieżąco! Sprawdzam
Webinary
Harmonogram webinarów
Metody nauki czytania i pisania w przedszkolu oraz w klasach 1-3
Webinar dostępny natychmiast po zakupie. Nagranie aktywne przez 14 dni od pierwszego uruchomienia.
Cena:
zł
brutto
Ilość:

Suma:
zł
brutto
Opis:

Nauka czytania i pisania w przedszkolu budzi coraz mniej kontrowersji. Badania niezbicie dowodzą, że jeśli odbywa się ona poprzez zabawę, jest swego rodzaju przygodą – nie obciąża przedszkolaków, ale ma znaczący wpływ na osiągnięcie szkolnego sukcesu. Gotowość do podjęcia nauki czytania i pisania, to nie tyle kwestia wieku dziecka, ile suma jego doświadczeń w zakresie samego przygotowania do tej nauki: rozbudzania zainteresowania sylabami, głoskami i literami, obcowania z nimi, jak również możliwość wykorzystywania zdobytych wiadomości oraz umiejętności w czasie zajęć i zabaw.

Warto wybrać odpowiednią metodę i rozpocząć pracę z dziećmi. Jakie przyjąć kryteria? Jak nie zgubić się w gąszczu alternatywnych metod i dokonać najlepszego możliwego wyboru? Na początek powinno się je poznać, dlatego podczas webinaru zaprezentujemy przegląd alternatywnych metod nauki czytania oraz metodę nauki pisania.

Webinar dostępny natychmiast!

Dla kogo:

Dla nauczycieli przedszkoli, szkół i placówek oświaty.

Dlaczego warto?

Biorąc udział w szkoleniu:

  • - Dowiesz się, dlaczego warto rozpoczynać przygodę przedszkolaków z przygotowaniem do nauki czytania i pisania wcześniej niż w zerówce.
  • - Zrozumiesz dlaczego pewne techniki czytania nazywamy alternatywnymi. Poznasz 7 metod nauki czytania: Glottodydaktykę wg profesora Rocławskiego, metodę Przyłubskich, odimienną metodę nauki czytania Ireny Majchrzak, metodę czytania globalnego Glenn’ a Domana, metodę symultaniczno-sekwencyjną Jagody Cieszyńskiej, metodę Dobrego Startu Marty Bogdanowicz, metodę „Cudowne Dziecko” Anety Czerskiej.
  • - Dowiesz się, jakie są wady i zalety ich stosowania oraz jakich efektów możesz oczekiwać, kiedy zdecydujesz się na pracę jedną z nich.
  • - Dowiesz się które metody możesz z powodzeniem stosować w grupach 3-4 latków, a które warto wprowadzić w grupach 5-6 latków.
  • - Poznasz kryteria, jakimi warto kierować się podczas wyboru metody nauki czytania i pisania. .
  • - Poznasz sposoby na wspieranie gotowości dzieci do podjęcia nauki czytania i pisania.

Program:

  1. Czytanie i pisanie jako proces.

  2. Podział metod nauki czytania.

  3. Omówienie alternatywnych metod czytania, ze zwróceniem uwagi na wady i zalety wynikające z ich stosowania, oraz wiek dzieci dla których są przeznaczone:

  • - Glottodydaktyka wg profesora Rocławskiego
  • - Metoda Przyłubskich
  • - Odimienna metoda nauki czytania Ireny Majchrzak
  • - Metoda czytania globalnego Glenn’ a Domana
  • - Metoda symultaniczno-sekwencyjna Jagody Cieszyńskiej
  • - Metoda Dobrego Startu Marty Bogdanowicz
  • - Metoda Cudowne Dziecko Anety Czerskiej

  1. Wybór najlepszej dla grupy metody – kryteria.

  2. Sposoby na wspieranie gotowości do podjęcia nauki czytania i pisania.

Co otrzymasz?

  • materiały szkoleniowe w pdf-ie.

Ekspert:

Joanna Goc-Matyskiel – z wykształcenia nauczyciel edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej od kilku lat kierujący placówkami oświatowymi. Pasjonatka rozwoju (w tym osobistego) i oddolnych zmian w edukacji. Od wielu lat jako metodyk a później dyrektor ds. projektów jest odpowiedzialna za tworzenie standardów wychowawczych i edukacyjnych w największej sieci niepublicznych przedszkoli w Polsce. Edukator Pozytywnej dyscypliny dla rodziców i nauczycieli. Prywatnie żona i mama 6 latki.

 

Kontakt telefoniczny:

pod numerem:  798 300 319  lub 61 653 64 30

lub e-mailowy:   bok@oficynamm.pl

 

Zachęcamy do śledzenia aktualności szkoleniowych HARMONOGRAM SZKOLEŃ ONLINE