Neurodydaktyka w ujęciu praktycznym
Webinar dostępny natychmiast po zakupie. Nagranie aktywne przez 14 dni od pierwszego uruchomienia.
Opis:
Celem głównym szkolenia jest rozwijanie kompetencji oraz wiedzy nauczycieli na temat organizacji procesu nauczania i uczenia się w oparciu o wiedzę z zakresu neurobiologii i neurodydaktyki;
Webinar dostępny natychmiast
Dla dyrektorów, nauczycieli oraz pedagogów szkolnych.
- Charakterystyka poszczególnych obszarów mózgu, procesów poznawczych oraz ich wpływu na proces nabywania wiedzy.
- Rodzaje pamięci – jak mózg „magazynuje” wiedzę.
- Alternatywne formy organizacji lekcji, tworzenia notatek, sprawdzania wiedzy, konstruowanie zadań stymulujących mózg – praktyczne przykłady i rozwiązania.
- Rozwojowe typy biochemiczne – dopamina, noradrenalina i serotonina – funkcje w optymalizowaniu rozwoju uczniów.
- Wnioski do pracy, wskazówki.
Biorąc udział w webinarze, osiągniesz cele takie jak:
- - rozwijanie wiedzy nauczycieli na temat funkcjonowania mózgu, procesów poznawczych, pamięci i ich roli w procesie uczenia się;
- - kształtowanie umiejętności praktycznych w zakresie organizacji lekcji, zadań, notatek, form sprawdzania wiedzy stymulujących rozwój ucznia;
- - kształtowanie umiejętności identyfikowania biochemicznych typów rozwojowych celem personalizowania podejścia do uczniów.
- prezentacja multimedialna;
- arkusz autodiagnozy typu temperamentu.
Monika Bekker-Goska – specjalistka z długoletnią praktyką, na co dzień pracująca z dziećmi jako terapeuta. Magister pedagogiki opiekuńczo-wychowawczej, oligofrenopedagogiki, a także coach i neurodydaktyk, w trakcie studiów podyplomowych z praktycznej psychologii motywacji.