Otwartość na stosowanie nowatorskich metod pracy jest obecnie bardzo pożądana. Aktualny system edukacji wymaga od nas umiejętności dostosowania się do zmieniającego się świata. W placówkach oświatowych istnieje wiele obszarów, do których można wprowadzić innowacyjne rozwiązania

• Poznasz definicje, cele i podstawy prawne dotyczące innowacji i eksperymentów pedagogicznych.
• Dowiesz się, jak skutecznie wdrażać, dokumentować i przeprowadzać ewaluację innowacyjnych działań.
• Otrzymasz wiedzę dotyczącą praktycznych rozwiązań.

1. Pojęcie innowacji i eksperymentu pedagogicznego.
2. Regulacje prawne związane z tematem.
3. Rola nauczyciela jako innowatora.
4. Rodzaje innowacji oraz procedury i sposoby ich dokumentowania.
5. Ewaluacja innowacji.

Szkolenie adresowane jest do osób pracujących w szkołach:

• dyrektorów,
• nauczycieli,
• pedagogów.

Szkolenie zamknięte to indywidualne szkolenie skrojone na miarę potrzeb i specyfiki konkretnego typu placówki. Program może być zmodyfikowany według Państwa rzeczywistego zapotrzebowania. Prelegent jest do Państwa wyłącznej dyspozycji, odpowiada na pytania oraz moderuje konstruktywne dyskusje.

Podczas szkolenia proszę się spodziewać:

• wykładu połączonego z częścią warsztatową,
• panelu pytań i odpowiedzi, podczas którego prelegent będzie odpowiadał na Państwa pytania dotyczące omawianego tematu.

Po szkoleniu wszyscy uczestnicy otrzymują imienne certyfikaty ukończenia szkolenia oraz pakiet merytorycznych materiałów szkoleniowych w formie drukowanej i elektronicznej.

Na Państwa życzenie zorganizujemy szkolenie na dowolny temat. Jesteśmy otwarci na wszelkie uwagi i propozycje
z Państwa strony.

3 godziny.

Czekamy na kontakt telefoniczny pod numerem 728 313 284 lub 606 710 016

lub e-mailowy: szkolenia@oficynamm.pl