Program wychowawczo-profilaktyczny szkoły definiuje zadania o charakterze wychowawczym z uwzględnieniem potrzeb rozwojowych uczniów. Działalność prowadzona w zakresie programu obejmuje zagadnienia związane z promocją zdrowia oraz wspomaganiem rozwoju, z wykorzystaniem wiedzy i umiejętności niezbędnych do prowadzenia zdrowego stylu życia i aktywności prozdrowotnej. Cele te realizowane są nie tylko w ramach oferty edukacyjnej placówki, lecz również dzięki inicjatywom wykraczającym poza tematykę poszczególnych bloków przedmiotowych. Jednym z kierunków realizacji założeń programu jest współpraca placówki ze środowiskiem lokalnym.

• Poznasz przykłady współpracy szkoły ze środowiskiem lokalnym.
• Zidentyfikujesz korzyści wynikające z nawiązania współpracy z instytucjami lokalnymi.
• Zdobędziesz wiedzę na temat roli dyrektora szkoły w społeczności lokalnej.
• Dowiesz się, jak stworzyć warunki niezbędne do osiągania wspólnie wytyczonych celów.
• Zyskasz umiejętność zarządzania procesem zmian w szkole i jej otoczeniu.
• Poznasz typy podmiotów, które mogą być partnerami szkoły.
• Nauczysz się zarządzać kryzysem wizerunkowym placówki.
• Dowiesz się, jak skutecznie promować placówkę, wykorzystując współczesne narzędzia.

1. Wspieranie wszechstronnego rozwoju uczniów poprzez działania wychowawcze i profilaktyczne, z naciskiem na współpracę z lokalną społecznością.
2. Podstawa prawna: ustawa o systemie oświaty, rozporządzenia MEN oraz lokalne regulacje dotyczące edukacji.
3. Analiza sytuacji: zidentyfikowanie głownych problemów i potrzeb.
4. Cele wychowawcze: kształtowanie postaw prospołecznych, rozwijanie empatii, odpowiedzialności, szacunku do innych.
5. Zapobieganie zachowaniom ryzykownym, promowanie zdrowego stylu życia, przeciwdziałanie uzależnieniom.
6. Działania wychowawcze i profilaktyczne: regularne zajęcia na temat zdrowego stylu życia, radzenia sobie ze stresem, umiejętności komunikacyjnych.
7. Programy mentorskie- tworzenie grup wsparcia, w których starsi uczniowie pomagają młodszym.
8. Zajęcia sportowe i rekreacyjne.
9. Wsparcie psychologiczne.
10. Współpraca ze środowiskiem lokalny, spotkania, warsztaty dla rodziców, angażowanie ich w życie szkoły.

Dyrektorzy szkół.

Szkolenie zamknięte to indywidualne szkolenie skrojone na miarę potrzeb i specyfiki konkretnego typu placówki. Program może być zmodyfikowany według Państwa rzeczywistego zapotrzebowania. Prelegent jest do Państwa wyłącznej dyspozycji, odpowiada na pytania oraz moderuje konstruktywne dyskusje.

Forma szkolenia: warsztaty.

Po szkoleniu wszyscy uczestnicy otrzymują imienne certyfikaty ukończenia szkolenia oraz pakiet merytorycznych materiałów szkoleniowych w formie drukowanej i elektronicznej.

3 godziny.

Czekamy na kontakt telefoniczny pod numerem 728 313 284 lub 606 710 016

lub e-mailowy: szkolenia@oficynamm.pl