Zakres uprawnień i obowiązków Stanowisko: nauczyciel gimnastyki korekcyjnej I. Podległość służbowa Nauczyciel gimnastyki korekcyjnej podlega dyrektorowi jednostki i realizuje zadania dydaktyczne, wychowawcze i opiekuńcze wynikające z organizacji zajęć gimnastyki korekcyjnej. II. Zakres obowiązków Do obowiązków nauczyciela gimnastyki korekcyjnej należą w szczególności: 1. Prowadzenie zajęć gimnastyki korekcyjnej zgodnie z: o obowiązującymi przepisami prawa, o organizacją pracy jednostki, o ustalonym tygodniowym rozkładem zajęć. 2. Realizacja zajęć dostosowanych do indywidualnych potrzeb i możliwości psychofizycznych uczniów/dzieci. 3. Dokonywanie oceny sprawności fizycznej oraz obserwacji rozwoju ruchowego uczestników zajęć. 4. Opracowywanie i realizowanie programów pracy z zakresu gimnastyki korekcyjnej, z uwzględnieniem zaleceń wynikających z opinii, orzeczeń lub wskazań specjalistów. 5. Prowadzenie wymaganej dokumentacji przebiegu zajęć, w szczególności dziennika zajęć. 6. Zapewnienie bezpieczeństwa uczestnikom zajęć oraz przestrzeganie zasad organizacji bezpiecznych ćwiczeń ruchowych. 7. Dobór odpowiednich metod, form i środków dydaktycznych umożliwiających osiąganie celów zajęć. 8. Współpraca z nauczycielami, wychowawcami, specjalistami oraz rodzicami/opiekunami w zakresie wspierania rozwoju ruchowego dzieci i uczniów. 9. Informowanie dyrektora o problemach organizacyjnych, stanie wyposażenia sali oraz potrzebach w zakresie pomocy i sprzętu do prowadzenia zajęć. 10. Dbanie o powierzony sprzęt sportowy i pomoce wykorzystywane podczas zajęć. 11. Udział w pracach rady pedagogicznej, zebraniach, szkoleniach i innych zadaniach wynikających z organizacji pracy jednostki. 12. Przestrzeganie zasad ochrony danych osobowych, w szczególności w zakresie informacji dotyczących stanu zdrowia i potrzeb rozwojowych uczniów. 13. Wykonywanie innych czynności wynikających z zadań statutowych jednostki oraz poleceń dyrektora. III. Zakres uprawnień Nauczyciel gimnastyki korekcyjnej jest uprawniony do: 1. Samodzielnego doboru metod i form pracy z uczestnikami zajęć, zgodnie z posiadaną wiedzą zawodową oraz obowiązującymi przepisami. 2. Dostosowywania ćwiczeń do indywidualnych możliwości i potrzeb dzieci lub uczniów. 3. Korzystania z pomocy dydaktycznych, sprzętu sportowego i wyposażenia jednostki niezbędnego do realizacji zajęć. 4. Występowania do dyrektora z wnioskami dotyczącymi: o zakupu sprzętu i pomocy, o organizacji zajęć, o poprawy warunków realizacji zajęć. 5. Uzyskiwania informacji niezbędnych do prawidłowej realizacji powierzonych zadań. 6. Udziału w doskonaleniu zawodowym oraz podejmowania działań służących podnoszeniu jakości prowadzonych zajęć.