Bezpłatna aplikacja na komputer – MM News... i jestem na bieżąco! Sprawdzam
Zapraszamy do zapoznania się z serwisem w wersji demo. Aby uzyskać pełen dostęp do treści kliknij "kup dostęp" i wybierz opcję najlepszą dla siebie.
, czyli dzisiaj kończy się dostęp do Twojego Niezbędnika. Przedłuż już teraz w promocji
Dostęp do serwisu wygasł w dniu . Kliknij "wznów dostęp", aby nadal korzystać z bogactwa treści, eksperckiej wiedzy, wzorów, dokumentów i aktualności oświatowych.

 

STAN PRAWNY NA 17 SIERPNIA 2026

Od roku szkolnego 2027/2028 w szkołach podstawowych stopniowo wprowadzany będzie nowy element organizacji procesu dydaktycznego – tydzień projektowy. Rozwiązanie to stanowi jedną z najistotniejszych zmian wynikających z nowego Rozporządzenia Ministra Edukacji w sprawie ramowych planów nauczania dla publicznych szkół i wdrażanej obecnie reformy „Kompas Jutra”.

Tydzień projektowy nie jest całkowicie nową metodą pracy dydaktycznej. Projekty edukacyjne od wielu lat funkcjonują w polskich szkołach jako jedna z rekomendowanych metod nauczania. Nowością są natomiast nadanie im uregulowanej formy organizacyjnej oraz obowiązek ich corocznej realizacji w określonych klasach szkoły podstawowej.

Nowe rozwiązanie wpisuje się w szerszy kierunek zmian podstawy programowej, zakładający odejście od modelu opartego przede wszystkim na przekazywaniu wiedzy na rzecz rozwijania kompetencji praktycznych, współpracy i rozwiązywania problemów. Jak wskazano w uzasadnieniu projektu rozporządzenia, celem tygodnia projektowego jest przede wszystkim zwiększenie nacisku na praktyczne i interdyscyplinarne uczenie się oraz rozwijanie umiejętności społecznych uczniów.

Ważne!
Nowe przepisy nie tworzą odrębnych zajęć edukacyjnych ani nowego przedmiotu. Wprowadzają natomiast szczególny sposób realizacji zajęć przewidzianych w tygodniowym rozkładzie zajęć. Dyrektor szkoły będzie zobowiązany do wyznaczenia pięciu dni w tygodniu w danym roku szkolnym, podczas którego uczniowie klas objętych nowymi regulacjami będą realizowali międzyprzedmiotowe projekty edukacyjne zamiast tradycyjnych zajęć prowadzonych w systemie klasowo-lekcyjnym. Dany projekt edukacyjny będzie można realizować w grupie obejmującej uczniów tej samej klasy lub różnych klas.

Oznacza to, że tydzień projektowy nie stanowi przerwy w realizacji podstawy programowej. Wręcz przeciwnie, jest jedną z dopuszczalnych przez prawo form jej wykonywania. Zmienia się wyłącznie organizacja procesu nauczania, natomiast obowiązek realizacji treści wynikających z podstawy programowej pozostaje niezmieniony.