Zimno, które jeszcze niedawno przeszywało cały świat, powoli przemija. Ciepłe słońce domaga się uwagi – to ono chce teraz wieść prym na marcowym niebie. Dzieci z utęsknieniem czekają na wesołe harce w przedszkolnym ogrodzie. Tym bardziej czas obwieścić światu, że już dziś, zgodnie z kalendarzem, wraz z lekkim powiewem wiatru przybywa do nas nowa pora roku.
Jej obecność nie musi być od razu widoczna gołym okiem. Czasem na wyraźne oznaki trzeba poczekać jeszcze kilka dni. Mimo to powitanie wiosny otwiera nowy rozdział w życiu każdego przedszkolaka. „Wiosno! Jak dobrze, że znów jesteś z nami!”. Z tego zdarzenia na pewno warto uczynić święto, które wychowankowie będą celebrować we własnym gronie. Możliwe, że jeśli tylko pogoda pozwoli, uczynią to, podejmując działania na świeżym powietrzu.
Cele główne wydarzenia | Przydatne pomoce i materiały |
| pejzaże zimy i wiosny, walizka, szaliki, rękawiczki, czapki, spodnie narciarskie, płatek śniegu, bombka choinkowa, świerkowe szyszki, kolorowe (żywe, wiosenne) kwiaty, zielony mech, trawa, okulary przeciwsłoneczne, duża plansza z sylwetką kobiety, farby plakatowe, pędzle, pieczątki o motywach wiosennych, brokat, rzutnik, fotografie motyli, materiały sensoryczne: folia bąbelkowa, chusty, apaszki, piórka, bibuła, utwór Cztery pory roku Vivaldiego, kolorowe flamastry i mazaki, memory z wiosennymi symbolami (kilka zestawów), zorganizowane warsztaty z żywymi okazami motyli |
| Czas trwania: 70 minut (nie obejmuje warsztatów wieńczących scenariusz) | |
