Wiosna coraz bliżej. Coraz częściej wychodzi słońce i ogrzewa nas swoimi promieniami, dlatego koniecznie musimy zacząć rozgrzewać nasze buzie, aby mogły wyraźnie i dokładnie wymawiać wszystkie głoski.
Zadanie 1. „Znamy te zwierzęta”
Do tego ćwiczenia będą potrzebne nagrania odgłosów zwierząt, ilustracje zwierząt oraz podpisy.
Wariant 1.
Rozkładamy przed dziećmi obrazki zwierząt, takich jak: żaba, bocian, kura, kogut, gęś, kaczka, kot, pies, krowa, koń, osioł, osa, konik polny, dzięcioł, kukułka, sowa. Wspólnie nazywamy zwierzęta i próbujemy naśladować ich odgłosy. Prowadzący pokazuje ilustrację, a dzieci naśladują odgłosy:
- żaba – kum, kum, kum,
- bocian – kle, kle, kle,
- kura – ko, ko, ko,
- kogut – kukuryku,
- gęś – gę, gę, gę,
- kaczka – kwa, kwa, kwa,
- kot – miau,
- pies – hau, hau, hau,
- krowa – mu, mu, mu,
- koń – i-ha, i-ha, i-ha,
- osioł – i-o, i-o, i-o,
- osa – bzzzzz,
- konik polny – cyk, cyk, cyk,
- dzięcioł – stuk, stuk, suk,
- kukułka – kuku, kuku, kuku,
- sowa – hu-hu, hu-hu.
Wariant 2.
Rozkładamy przed dziećmi obrazki i odtwarzany nagrania odgłosów wybranych zwierząt. Zadaniem dzieci jest wskazanie odpowiedniego zwierzęcia. Dodatkowo możemy poprosić o powtórzenie dźwięku oraz zapisanie go.
