Zarządzanie przedszkolem to zadanie wymagające nie tylko umiejętności organizacyjnych, ale także głębokiego zrozumienia pedagogiki, psychologii oraz specyfiki współpracy z rodzicami i personelem. Wybór odpowiedniego stylu zarządzania przedszkolem może mieć zasadniczy wpływ na jakość edukacji, rozwój dzieci oraz atmosferę w placówce. W artykule przedstawione zostały wybrane style zarządzania, z uwzględnieniem ich zalet, wad oraz wpływu na funkcjonowanie placówki.

Poznając style zarządzania przedszkolem, warto wiedzieć, jak dany styl wpływa na to, jakimi jesteśmy liderami. Pamiętajmy też o tym, aby wybrany przez nas styl był z nami spójny, dbał o potrzeby dzieci i satysfakcjonował cały zespół.

Styl autokratyczny

Styl autokratyczny, nazywany także dyrektywnym, charakteryzuje się silnym naciskiem kładzionym na kontrolę i hierarchię. Decyzje są podejmowane przez dyrektora lub zarządzającego, a personel oraz rodzice nie mają dużego wpływu na kształtowanie polityki przedszkola.

Zalety:

• szybkość podejmowania decyzji – dyrektor ma pełną kontrolę nad wszystkimi decyzjami, co może przyspieszyć proces decyzyjny, szczególnie w sytuacjach kryzysowych lub wymagających szybkiego działania,
• jasne oczekiwania – personel ma jasno określone zadania i obowiązki, co może prowadzić do efektywnego zarządzania codziennymi operacjami przedszkola,
• silna struktura – styl autokratyczny może zapewniać silną strukturę organizacyjną, co jest szczególnie przydatne w dużych placówkach lub w sytuacjach, gdy konieczne jest utrzymanie porządku i dyscypliny.

Wady:

• brak zaangażowania personelu – ten styl zarządzania może prowadzić do niskiego poziomu zaangażowania personelu, ponieważ nauczyciele i pracownicy mogą czuć się niedoceniani i wykluczeni z procesu decyzyjnego,
• ograniczona innowacyjność – autokratyczne podejście może tłumić kreatywność i innowacyjność, ponieważ personel może bać się wyrażać swoje pomysły lub krytykować istniejące praktyki,
• stres i wypalenie zawodowe – brak wpływu na decyzje i autorytarny styl zarządzania mogą prowadzić do stresu i wypalenia zawodowego wśród pracowników.

W wielu firmach i instytucjach odchodzi się już od stylu autokratycznego, jednak w innych wciąż występuje. Pułapką tego stylu zarządzania jest ciężar odpowiedzialności, jaki bierze na siebie dyrektor za wszystkie podjęte samodzielnie decyzje. A co w przypadku, gdy wyjedzie na dłuższy urlop lub zachoruje? Jeśli nie zbudujemy sobie zespołu składającego się z kompetentnych i zaufanych osób, którym możemy delegować część swoich obowiązków, znacznie utrudnimy sobie codzienną pracę. Zadanie dyrektora przedszkola polega na tym, aby oddawać innym mniejsze obowiązki, zyskując tym samym czas na rozwijanie swojej placówki. Skupiając się na samodzielnym zatwierdzaniu i domykaniu wszystkich zadań, nie będziemy już mieli energii, która pozwoli wypłynąć na szerokie wody. Natomiast styl ten na pewno doskonale sprawdzi się w sytuacjach wymagających natychmiastowego działania i podejmowania szybkich decyzji. 

Styl demokratyczny

Styl demokratyczny, znany również jako partycypacyjny, charakteryzuje się zaangażowaniem pracowników, rodziców, a czasem nawet dzieci w procesy decyzyjne. Dyrektor w tym modelu pełni funkcję lidera, który słucha opinii i sugestii zespołu, zanim podejmie ostateczną decyzję.

Zalety:

• wysokie zaangażowanie pracowników – personel czuje się doceniony i zaangażowany, co może prowadzić do większej motywacji, zadowolenia z pracy i zmniejszenia rotacji kadry,
• kreatywność i innowacyjność – otwartość na pomysły i sugestie sprzyja innowacyjności i wprowadzaniu nowych metod dydaktycznych czy rozwiązań organizacyjnych,