Arkusz 4. Kontrola wybranych warunków i sposobów realizacji podstawy programowej w roku szkolnym 2024/2025 Nauczyciele: Grupa wiekowa: Tematyka kontroli realizacji podstawy programowej: diagnoza, obserwacja dzieci i twórcza organizacja przestrzeni rozwoju dziecka, wykorzystywanie w zabawach i doświadczeniach przedszkolnych potencjału dzieci oraz zaciekawienie ich elementami otoczenia. Termin monitoringu: tydzień od ............. do ............., miesiąc ...................................... Kategoria poddana analizie Zajęcia kierowane Czas spożywania posiłków Czas/charakter odpoczynku Czynności samoobsługowe Uroczystości przedszkolne Wycieczki Zabawy Organizacja obserwacji dzieci i warunki diagnozy Stosowane przez nauczyciela sposoby twórczej organizacji przestrzeni rozwoju dziecka Umożliwianie dzieciom nabywania doświadczeń przedszkolnych – stosowane zasady wykorzystywania w zabawach potencjału dzieci Stosowne przez nauczyciela metody i sposoby zaciekawienia dzieci elementami otoczenia