Arkusz obserwacji zajęć w przedszkolu w roku szkolnym 2022/2023 Imię i nazwisko nauczyciela: Obserwujący, data obserwacji: Temat zajęć: Grupa wiekowa: , liczba dzieci: Przebieg procesów edukacyjnych – realizacja treści podstawy programowej wychowania przedszkolnego (wymienić obszar wraz z numerem kształtowanej umiejętności): Założone metody pracy na zajęciach: Cele zajęć (ujęte operacyjnie): Spostrzeżenia obserwującego: Ocena – czy nauczyciel podczas zajęć uwzględnił warunki i sposób realizacji podstawy programowej wychowania przedszkolnego?  TAK  NIE Jakie warunki i sposoby realizacji podstawy programowej zostały uwzględnione? (przykładowe warunki) Miejsce realizacji zajęć: Stosowane środki dydaktyczne (w tym TIK) – wymienić te, które nauczyciel stosował podczas zajęć: Indywidualizacja pracy z dzieckiem/dziećmi – wskazać elementy indywidualizacji stosowane przez nauczyciela: Sposób przedstawienia dzieciom celu zajęć: Sposób aranżacji przestrzeni edukacyjnej: Sposób motywowania dzieci do aktywności: Poprawność językowa nauczyciela: Ewaluacja zajęć (sposób dokonania ewaluacji): Sposoby sprawdzania osiągnięcia zamierzonych celów zajęć – informacja zwrotna od dzieci: Inne uwagi o zajęciach oraz aktywności prowadzącego i dzieci: (podpis nauczyciela) (data) (podpis dyrektora)