Bezpłatna aplikacja na komputer – MM News... i jestem na bieżąco! Sprawdzam
Zapraszamy do zapoznania się z serwisem w wersji demo. Aby uzyskać pełen dostęp do treści kliknij "kup dostęp" i wybierz opcję najlepszą dla siebie.
, czyli dzisiaj kończy się dostęp do Twojego Niezbędnika. Przedłuż już teraz w promocji
Dostęp do serwisu wygasł w dniu . Kliknij "wznów dostęp", aby nadal korzystać z bogactwa treści, eksperckiej wiedzy, wzorów, dokumentów i aktualności oświatowych.

Roczny plan pracy Przedszkola ........ nr ......... w ...... na rok szkolny 2022/2023 (wzór) Podstawa prawna: 1) Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (t.j. Dz.U. z 2021 r. poz. 1082 ze zm.), 2) Rozporządzenie MEN z dnia 25 sierpnia 2017 r. w sprawie nadzoru pedagogicznego (t.j. Dz.U. z 2020 r. poz. 1551 ze zm.), 3) Rozporządzenie MEN z dnia 14 lutego 2017 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz podstawy programowej kształcenia ogólnego dla szkoły podstawowej, w tym dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym, kształcenia ogólnego dla branżowej szkoły I stopnia, kształcenia ogólnego dla szkoły specjalnej przysposabiającej do pracy oraz kształcenia ogólnego dla szkoły policealnej (Dz.U. z 2017 r. poz. 356 ze zm.), 4) Statut Przedszkola ........................................... nr ......... w .............................................. Plan opracowany został na podstawie: 1) podstawowych kierunków polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2022/2023 oraz wytycznych Kuratorium Oświaty w .............................................., 2) wniosków z nadzoru pedagogicznego, określonych przez dyrektora w roku szkolnym 2021/2022, 3) diagnozy pracy przedszkola, 4) diagnozy oczekiwań rodziców wobec przedszkola, 5) treści podstawy programowej. Główne zadania dydaktyczne, wychowawcze i opiekuńcze na rok szkolny 2022/2023: 1. Podnoszenie jakości kształcenia oraz dostępności i jakości wsparcia psychologiczno-pedagogicznego obejmującego wszystkie dzieci w przedszkolu. 2. Organizacja wychowania zmierzającego do osiągnięcia ludzkiej dojrzałości poprzez kształtowanie postaw ukierunkowanych na prawdę, dobro i piękno, uzdalniających do odpowiedzialnych decyzji. 3. ........................................................................................................................................... 4. ........................................................................................................................................... 5. ........................................................................................................................................... 6. ........................................................................................................................................... Roczny plan pracy wychowawczo-dydaktycznej przedszkola zatwierdzony do realizacji Uchwałą Rady Pedagogicznej nr ......... z dnia ............................... Spis treści zawartych w planie: 1. Kalendarz zadań przedszkola. 2. Zestaw programów wychowania przedszkolnego przyjętych do realizacji. 3. Harmonogram imprez i uroczystości przedszkolnych. 4. Plan współpracy z rodzicami. 5. Plan współpracy ze szkołą podstawową. 6. Harmonogram wycieczek. 7. Harmonogram konkursów. 8. Harmonogram zebrań rady pedagogicznej. 1. Kalendarz zadań przedszkola – rok szkolny 2022/2023 Termin Zadanie Rozpoczęcie roku szkolnego Zebranie ogólne z rodzicami Akcja „Sprzątanie świata” Zebrania grupowe z rodzicami Pasowanie na przedszkolaka Dzień Chłopaka Uroczystości związane z Dniem Edukacji Narodowej Wszystkich Świętych Narodowe Święto Niepodległości – uroczystość przedszkolna z udziałem rodziców Dzień Życzliwości Zebrania grupowe z rodzicami – przekazanie informacji o dziecku Andrzejki Mikołajki Jasełka przedszkolne Wigilia przedszkolna Bal karnawałowy Uroczystości związane z Dniem Babci i Dniem Dziadka Zebranie grupowe z rodzicami .................... / nie dotyczy Ferie zimowe Walentynki Uroczystości związane z Dniem Kobiet Pierwszy dzień wiosny Dzień Ziemi Zebrania z rodzicami Święto Flagi Uroczystości związane z Dniem Matki i Ojca – Festyn Rodzinny Dzień Dziecka Dzień Ojca Zebranie podsumowujące działalność rady pedagogicznej ..................... / nie dotyczy Wakacyjny dyżur przedszkola 2. Zestaw programów wychowania przedszkolnego dopuszczonych do użytku w przedszkolu w roku szkolnym 2022/2023 3. Harmonogram imprez i uroczystości przedszkolnych Temat uroczystości i imprezy Termin Pasowanie na przedszkolaka Mikołajki Jasełka Dzień Babci i Dzień Dziadka Bal karnawałowy Święto Wiosny Festyn rodzinny – Dzień Matki i Dzień Ojca Dzień Dziecka – Dzień Przedszkolaka Wieczór „dobrych manier” Pożegnanie z przedszkolem 4. Plan współpracy z rodzicami Zadania Formy realizacji Termin Planowanie rozwoju przedszkola 1) kwestionariusz współpracy z rodzicami: ankieta wzajemnych oczekiwań, 2) przedstawienie założeń programu rozwoju przedszkola na rok szkolny 2022/2023, 3) zapoznanie rodziców ze statutem przedszkola, 4) zapoznanie rodziców z celami i założeniami innowacji „Przedszkolak bezpieczny w sieci”, 5) bieżące informowanie rodziców o planowanych działaniach wychowawczo-dydaktycznych Wrzesień Podnoszenie jakości kształcenia oraz dostępności i jakości wsparcia psychologiczno-pedagogicznego obejmującego wszystkie dzieci w przedszkolu 1) zapoznanie rodziców z podstawą programową: omówienie zadań przedszkola oraz spodziewanych efektów rozwojowych uzyskanych przez dziecko na zakończenie edukacji przedszkolnej, 2) rozmowy z rodzicami na temat ich obaw, obserwacji, niepokojących zachowań dzieci, 3) organizowanie wsparcia psychologiczno-pedagogicznego wszystkim dzieciom wynikające z diagnozy potrzeb i możliwości dziecka, 4) omówienie celu organizowanej pomocy psychologiczno-pedagogicznej, informowanie rodziców o potrzebie organizowania pomocy psychologiczno-pedagogicznej oraz systematycznie o postępach dziecka, kontynuacja pracy z dzieckiem w domu zgodnie z zaleceniami nauczyciela, terapeuty, 5) obserwacja dzieci – określenie potrzeb w zakresie udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej, 6) planowanie działań pomocy psychologiczno-pedagogicznej, 7) praca indywidualna i zespołowa z dziećmi wymagającymi wsparcia: przedstawienie celów pracy indywidualnej i grupowej z dzieckiem, 8) włączanie rodziców do udziału w zajęciach wspierających organizowanych dla dzieci i rodziców, 9) przekazanie rodzicom informacji o gotowości do podjęcia nauki w szkole, 10) prezentacja ważnych informacji na tablicy ogłoszeń dla rodziców Cały rok szkolny Organizacja wychowania zmierzającego do osiągnięcia ludzkiej dojrzałości poprzez kształtowanie postaw ukierunkowanych na prawdę, dobro i piękno, uzdalniających do odpowiedzialnych decyzji 1) kształtowanie postaw dzieci ukierunkowanych na prawdę, dobro i piękno, uzdalniających do odpowiedzialnych decyzji, 2) wzmacnianie właściwych postaw np.: przestrzegania obowiązków i reguł, społecznych, utrzymania pozytywnych relacji, rozpoznawania i wyrażania emocji, umiejętności odróżniania dobrego zachowania od złego, 3) organizacja akcji i zabaw umożliwiających prezentację postaw ukierunkowanych na prawdę, dobro i piękno, uzdalniających do odpowiedzialnych decyzji, 4) udział dzieci w akcjach i programach ogólnopolskich i regionalnych, w których kształtowane są postawy ukierunkowane na prawdę, dobro i piękno, uzdalniające do odpowiedzialnych decyzji, 5) zabawy i zajęcia rozwijające postawy ukierunkowane na prawdę, dobro i piękno, uzdalniające do odpowiedzialnych decyzji, 6) rozwijanie wrażliwości emocjonalnej dziecka na potrzeby słabszych, piękno otoczenia Cały rok szkolny 5. Plan współpracy ze szkołą podstawową Termin Zadania i sposoby realizacji Nauczyciele odpowiedzialni za realizację zadania Miejsce realizacji zadania Wrzesień 1) nawiązanie kontaktu z dyrektorem szkoły i nauczycielami klas I–III, 2) opracowanie harmonogramu całorocznej współpracy Nauczyciele grup przedszkolnych Szkoła podstawowa Październik 1) zapoznanie dzieci przedszkolnych ze starszymi kolegami z młodszych klas szkoły podstawowej, 2) zapoznanie z nauczycielami ze szkoły, 3) poznanie drogi do szkoły, oglądanie budynku szkoły i otoczenia z zewnątrz Nauczyciele grup przedszkolnych Droga z przedszkola do szkoły, szkoła podstawowa Listopad 1) zwiedzanie budynku szkoły wewnątrz (sale lekcyjne, świetlica, szatnia, sala gimnastyczna, stołówka), 2) wizyta w bibliotece szkolnej Nauczyciele grup przedszkolnych, wyznaczony nauczyciel ze szkoły, bibliotekarz Budynek szkolny Grudzień–styczeń 1) warsztaty plastyczne dla przedszkolaków (organizowane przez nauczycieli i dzieci ze świetlicy szkolnej), 2) jasełka przedszkolaków – zorganizowanie występu przez uczniów dla przedszkolaków Nauczyciel świetlicy szkolnej, nauczyciele grup przedszkolnych Świetlica szkolna, przedszkole Luty 1) turniej wiedzy o szkole dla przedszkolaków, 2) wspólne gry i zabawy dzieci na śniegu i lodzie, kulig Nauczyciele grup przedszkolnych Przedszkole Marzec–kwiecień 1) udział przedszkolaków w lekcji w klasie I lub II, (lekcja na temat obowiązków i odpowiedzialności przyszłego ucznia), 2) turniej sportowy Nauczyciele szkoły, nauczyciele wychowania fizycznego Szkoła Czerwiec 1) festyn przedszkolno-szkolny z okazji Dnia Dziecka (wybór najbardziej obowiązkowego przedszkolaka), 2) podsumowanie współpracy – spotkanie z rodzicami, dziećmi sześcioletnimi oraz nauczycielami przedszkola i szkoły Nauczyciele grup przedszkolnych, nauczyciele szkoły Przedszkole/ szkoła 6. Harmonogram wycieczek Tematyka wycieczek Osoby odpowiedzialne, termin realizacji, grupa wiekowa Spacery i wycieczki w obrębie miasta: 1) park, 2) ogród botaniczny, 3) cmentarz żołnierzy poległych w walce o wolność, 4) łąka, 5) kino, 6) teatr, 7) muzeum, 8) dom kultury, 9) zakłady pracy rodziców, 10) biblioteka miejska, 11) ośrodek zdrowia Wycieczki poza miasto: 1) teatr, koncert muzyczny, 2) gospodarstwo agroturystyczne, 3) las, park, rezerwat przyrody 4) ogród zoologiczny, 5) klub sportowy 7. Harmonogram konkursów Lp. Nazwa konkursu/imprezy sportowej Odpowiedzialny za organizację Termin konkursu/imprezy sportowej Uwagi etapu przedszkolnego etapu miejskiego składania prac w przypadku konkursu wymagającego ich wykonania 1. Konkurs dla pięcio- i sześciolatków – „Obowiązkowy przedszkolak” 2. Turniej wiedzy o moim mieście – „Miejsca pamięci w moim mieście” 3. Dzień Dobra, Prawdy i Piękna w Przedszkolu 4. „Kocham moją ojczyznę (moje miasto)” – praca plastyczna 5. Zorganizowanie przedstawienia (teatr nauczycielek) tematycznie związanego z postawami ukierunkowanymi na prawdę, dobro i piękno, uzdalniające do odpowiedzialnych decyzji 8. Harmonogram zebrań rady pedagogicznej w roku szkolnym 2022/2023 Lp. Termin Rodzaj rady pedagogicznej Tematyka (propozycje porządku zebrania) 1. Sierpień Rada organizacyjna 1. Przedstawienie kierunków polityki oświatowej państwa oraz wytycznych władz oświatowych i gminnych. 2. Zatwierdzenie rocznego planu pracy na rok szkolny 2022/2023. 3. Tygodniowa organizacja pracy w nowym roku szkolnym – opinia rady pedagogicznej. 4. Przydział czynności dodatkowych wykonywanych w ramach wynagrodzenia. 5. Przedstawienie zmian w zapisach statutu przedszkola – prezentacja. 6. Ustalenie organizacji wewnętrznego doskonalenia nauczycieli. 7. Przegląd budynku i pomieszczeń przedszkola oraz jego otoczenia (ogrodu przedszkolnego) – stopień przygotowania do rozpoczęcia roku szkolnego. 2. Wrzesień Rada organizacyjna 1. Przedstawienie planu nadzoru pedagogicznego przez dyrektora przedszkola. 2. Przypomnienie treści regulaminu rady pedagogicznej. 3. Prezentacja zmian w przepisach prawa oświatowego, np. zmian w przepisach związanych z awansem zawodowym nauczyciela. 4. Przypomnienie treści regulaminu prowadzenia dokumentacji pedagogicznej 3. Listopad Rada szkoleniowa 1. Szkolenie rady pedagogicznej. Temat szkolenia powinien wynikać z zadań pracy przedszkola na dany rok. 2. Sprawy bieżące – przedstawienie do zaopiniowania założeń planu finansowego przedszkola na kolejny rok budżetowy 4. Styczeń–luty Rada podsumowująca 1. Przedstawienie wyników i wniosków z nadzoru pedagogicznego dyrektora przedszkola na półrocze oraz informacji o działalności przedszkola. 2. Przedstawienie wyników organizowanej pomocy psychologiczno-pedagogicznej prowadzonej w I półroczu przez nauczycieli (zajęcia specjalistyczne, zajęcia z dzieckiem zdolnym). 3. Omówienie wniosków i wyników z obserwacji rozwoju dziecka, diagnozy gotowości szkolnej 5. Kwiecień Rada szkoleniowa 1. Przedstawienie wyników informacji o gotowości szkolnej dzieci. 2. Przedstawienie i zaopiniowanie arkusza organizacji pracy na kolejny rok szkolny. 3. Szkolenie rady pedagogicznej według harmonogramu. 4. Wnioski o dopuszczenie do użytku programów wychowania przedszkolnego na nowy rok szkolny 6. Czerwiec Rada podsumowująca 1. Sprawozdanie dyrektora z wewnętrznego nadzoru pedagogicznego za miniony rok – wnioski do pracy na kolejny rok szkolny. 2. Ustalenie sposobów realizacji wniosków z nadzoru pedagogicznego dyrektora przedszkola. 3. Przeprowadzenie diagnozy pracy przedszkola