Aktualności prawne 10.06–10.07.2021 r. Weszły w życie/zostały zmienione/zostały opublikowane Akt prawny Opis zmian Grupa objęta aktem prawnym Rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki z dnia 29 czerwca 2021 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie świadectw, dyplomów państwowych i innych druków (Dz.U. z 2021 r. poz. 1203) Zmiana Rozporządzenia wynika z konieczności: 1) dostosowania jego brzmienia do przepisów Ustawy z dnia 22 listopada 2018 r. o dokumentach publicznych (t.j. Dz.U. z 2020 r. poz. 725 ze zm.) oraz Rozporządzenia Ministra Spraw Wewnętrznych i Administracji z dnia 2 lipca 2019 r. w sprawie wykazu minimalnych zabezpieczeń dokumentów publicznych przed fałszerstwem (Dz.U. z 2019 r. poz. 1281), 2) uwag zgłaszanych do MEiN, m.in. przez szkoły, kuratoria oświaty i producentów blankietów druków oraz podmioty opracowujące programy do wypełniania świadectw, 3) uchylenia przepisów i wzorów druków dla dotychczasowych gimnazjów i dotychczasowych zasadniczych szkół zawodowych, a także świadectwa dojrzałości po zdaniu egzaminu maturalnego przeprowadzanego na warunkach i w sposób obowiązujących od roku szkolnego 2009/2010 ze względu na zakończenie okresu ich wydawania, 4) innych zmian o charakterze porządkującym Szkoły oraz przedszkola publiczne i niepubliczne Rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki z dnia 28 maja 2021 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie podstaw programowych kształcenia w zawodach szkolnictwa branżowego oraz dodatkowych umiejętności zawodowych w zakresie wybranych zawodów szkolnictwa branżowego (Dz.U. z 2021 r. 1087) Nowelizacja Rozporządzenia wynika z wprowadzenia do systemu oświaty nowych zawodów szkolnictwa branżowego (podolog, technik dekarstwa, technik robotyk, technik stylista), zmian w zawodzie opiekun medyczny oraz wprowadzenia nowych dodatkowych umiejętności zawodowych Szkoły publiczne i niepubliczne Rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki z dnia 24 czerwca 2021 r. zmieniające rozporządzenie w prawie warunków i sposobu wspomagania nauczania języka polskiego, historii, geografii, kultury polskiej i innych przedmiotów nauczanych w języku polskim wśród Polonii i Polaków zamieszkałych za granicą oraz dzieci pracowników migrujących (Dz.U. z 2021 r. poz. 1207) Zmiana Rozporządzenia wiąże się głównie z potrzebą zmiany sposobu realizacji zadania ministra właściwego ds. oświaty i wychowania dotyczącego organizowania kolonii, obozów i innych form letniego wypoczynku dzieci i młodzieży polonijnej. Wprowadzona zmiana umożliwia ministrowi właściwemu ds. oświaty i wychowania zlecanie zorganizowania ww. wypoczynku nie tylko w Polsce, ale również w innych krajach Szkoły publiczne Ustawa z dnia 28 maja 2021 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty i ustawy o finansowaniu zadań oświatowych (Dz.U. z 2021 r. poz. 1237) Nowelizacja dotyczy wprowadzenia przepisów umożliwiających ministrowi właściwemu ds. oświaty i wychowania ustanowienie programów i przedsięwzięć w celu realizacji polityki oświatowej państwa. Programy i przedsięwzięcia będą ogłaszane przez ww. ministra w Biuletynie Informacji Publicznej w formie komunikatu, a środki na ten cel będą przekazywane podmiotom uprawnionym na podstawie umowy i będą pochodzić ze środków finansowych na oświatę i wychowanie Szkoły oraz przedszkola publiczne i niepubliczne, poradnie psychologiczno-pedagogiczne Projekty Akt prawny Opis zmian Grupa objęta aktem prawnym Projekt Ustawy o zmianie ustawy o systemie oświaty i ustawy – Przepisy wprowadzające ustawę – Prawo oświatowe oraz niektórych innych ustaw Projekt przewiduje zmiany, które wynikają z konieczności przygotowania rozwiązań dotyczących organizacji i sposobu przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty i egzaminu maturalnego w kolejnych latach, w których egzaminy te zdawać będą uczniowie i absolwenci, którzy dużą część swego kształcenia realizowali w warunkach stanu epidemii COVID-19, przy wykorzystaniu metod i technik kształcenia na odległość albo innego sposobu kształcenia Szkoły publiczne i niepubliczne Projekt ustawy o zmianie ustawy – Prawo oświatowe oraz niektórych innych ustaw Projekt nowelizacji przewiduje nowe regulacje, bądź modyfikację dotychczasowych rozwiązań dotyczących m.in.: 1) nadzoru pedagogicznego, 2) powierzania stanowiska dyrektora szkoły lub placówki oświatowej oraz powoływania na ww. stanowisko, 3) składu komisji konkursowych powoływanych w celu wyłonienia kandydata na stanowisko dyrektora szkoły lub placówki, w tym na stanowisko dyrektora zespołu szkół lub placówek, 4) odwoływania nauczyciela ze stanowiska dyrektora szkoły lub placówki oraz innego stanowiska kierowniczego w szkole lub placówce, 5) opiniowania zamiaru likwidacji lub przekształcenia szkoły lub placówki, 6) procedury tworzenia lub modyfikacji składu zespołu szkół lub placówek, 7) zasad opiniowania arkusza organizacji szkoły i przedszkola publicznego przez zakładowe organizacje związkowe, 8) wzmocnienia nadzoru nad szkołami i placówkami niepublicznymi, 9) zawieszania dyrektora szkoły w pełnieniu obowiązków, 10) nadzoru nad zajęciami prowadzonymi przez stowarzyszenia i inne organizacje, których celem statutowym jest działalność wychowawcza albo rozszerzanie i wzbogacanie form działalności dydaktycznej, wychowawczej, opiekuńczej i innowacyjnej szkoły lub placówki Szkoły oraz przedszkola publiczne i niepubliczne, poradnie psychologiczno-pedagogiczne Projekt Rozporządzenia Rady Ministrów zmieniającego rozporządzenie w sprawie szczegółowych warunków, form i trybu realizacji Rządowego programu rozwijania szkolnej infrastruktury oraz kompetencji uczniów i nauczycieli w zakresie technologii informacyjno-komunikacyjnych na lata 2020–2024 – „Aktywna tablica” Projekt zakłada wprowadzenie zmian w realizacji programu ,,Aktywna tablica”. Zmiany miałyby dotyczyć: 1) możliwości uzyskania wsparcia na zakup laptopów do nauki zdalnej, 2) zakupu sprzętu dla nauczycieli do realizacji zajęć w trybie zdalnym, 3) trybu składania wniosków oraz zawartych w nich informacjach Szkoły publiczne i niepubliczne Projekt Rozporządzenia Ministra Edukacji i Nauki zmieniającego rozporządzenie w sprawie indywidualnego obowiązkowego rocznego przygotowania przedszkolnego dzieci i indywidualnego nauczania dzieci i młodzieży Projekt przewiduje przedłużenie na kolejny rok szkolny, tj. rok szkolny 2021/2022 możliwości prowadzenia zajęć indywidualnego, obowiązkowego rocznego przygotowania przedszkolnego i indywidualnego nauczania bez konieczności bezpośredniego kontaktu dziecka lub ucznia z nauczycielem lub nauczycielami, o ile z wnioskiem w tej sprawie wystąpią do dyrektora przedszkola lub szkoły rodzice dziecka lub ucznia albo pełnoletni uczeń Szkoły oraz przedszkola publiczne i niepubliczne