STAN PRAWNY NA 30 MARCA 2021 Obowiązek korzystania przez dziecko z pomocy psychologiczno-pedagogicznej Opracował: Michał Łyszczarz, prawnik, główny specjalista w Wydziale Oświaty w Urzędzie Miasta w Dąbrowie Górniczej, współautor komentarza do Ustawy o systemie oświaty oraz szeregu publikacji z zakresu prawa oświatowego Czy nauczyciel może zgłosić rodziców dziecka do GOPS-u? Dziecko na podstawie wska-zań nauczyciela zostało zakwalifikowane do pomocy psychologiczno-pedagogicznej (lo-gopedycznej i korekcyjno-kompensacyjnej). Rodzic wyraził zgodę, ale dziecko od wrze-śnia nie uczestniczy w zajęciach, jest zabierane wcześniej do domu. Podstawa prawna: • Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2013 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych szkołach i placówkach (Dz.U. z 2013 r. poz. 532 ze zm.). Nie jest to właściwe rozwiązanie, z dwóch podstawowych przyczyn. GOPS jest jednostką pomocy społecznej, do której właściwości nie należą sprawy związane z pomocą psycholo-giczno-pedagogiczną, a decyzja o tym, czy korzystać z pomocy psychologiczno- -pedagogicznej, należy do wyłącznej kompetencji rodziców dziecka. Wynika to z treści § 4 Rozporządzenia MEN z dnia 30 kwietnia 2013 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych szkołach i placówkach, który stanowi, że korzystanie z pomocy psychologiczno-pedagogicznej w przedszkolu jest dobrowolne i nie-odpłatne. Z uwagi na ten fakt to wyłącznie rodzic decyduje, czy pośle dziecko na zajęcia, mo-że również z nich w każdej chwili zrezygnować. Oficyna MM nie udziela porad prawnych. Odpowiedzi są wyłącznie wyrazem własnej oceny Doradcy Prawnego Oficyny MM. Nie stanowią urzędowej wykładni prawa, a ich zastosowanie nie może rodzić odpowiedzialności za ewentualne skutki zastosowania zaproponowanych rozwiązań zarówno ze strony Oficyny MM, jak i Doradcy Prawnego Oficyny MM