Ocena dorobku zawodowego nauczyciela za okres stażu (nauczyciel mianowany) 1. Imiona i nazwisko nauczyciela: …………………………………………………………… 2. Data urodzenia: …………….……………………………………………………………… 3. Stopień awansu zawodowego: nauczyciel mianowany 4. Podstawa prawna odbywania stażu: na podstawie art. 9b Ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta nauczyciela (t.j. Dz.U. z 2019 r. poz. 2215 ze zm.) 5. Nauczyciel w okresie stażu zatrudniony w terminie od …………… do …………… w wymiarze: ……………………………… 6. Kwalifikacje na zajmowanym stanowisku w okresie odbywania stażu: ………..………… ……………………………………………………………………………………………… 7. Terminarz: Lp. Opis Data 1. Data rozpoczęcia stażu 2. Termin zatwierdzenia planu rozwoju zawodowego 3. Data zakończenia stażu 4. Data przedstawienia sprawozdania z realizacji planu rozwoju zawodowego 5. Data dokonania oceny dorobku zawodowego Na podstawie art. 9c ust. 5a i 5c Karty nauczyciela ustalam: pozytywną/negatywną ocenę dorobku zawodowego za okres stażu Uzasadnienie (przykład): Plan rozwoju zawodowego Pani/Pana ………………………… był zgodny z założeniami koncepcji rozwoju szkoły, realizowanym programem wychowywania oraz uwzględniał specyfikę szkoły. Pani/Pan ………………………… ubiegająca/ubiegający się o awans na stopień nauczyciela dyplomowanego w okresie swego stażu realizowała/realizował zadania zawarte w opracowanym przez siebie, konsultowanym i zatwierdzonym przez dyrektora szkoły, planie rozwoju zawodowego, którego założenia odnosiły się jednocześnie do wymagań kwalifikacyjnych zawartych w Rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 26 lipca 2018 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli (Dz.U. z 2020 r. poz. 2200). Potwierdziła/Potwierdził spełnienie niezbędnych wymagań. § 8 ust. 3 pkt 1 Wspiera potencjał rozwojowy każdego ucznia i stwarza warunki do jego aktywnego i pełnego uczestnictwa w życiu szkoły oraz w środowisku społecznym, kierując się dobrem ucznia i troską o jego zdrowie oraz szanując jego godność osobistą. A ponadto: • realizuje zalecenia poradni PP, • uczestniczy w pracach zespołu nauczycieli w zakresie rozpoznania uzdolnień, zdolności i trudności uczniów, • prowadzi zajęcia rozwijające zainteresowania lub przygotowujące uczniów do konkursów, olimpiad i zawodów sportowych itp., • Wspólnie z uczniami uczestniczy w imprezach i uroczystościach organizowanych w szkole, • osiąga sukcesy w pracy z uczniami (pozytywne wyniki uczniów mających problemy z nauką, tytuły laureata lub finalisty w konkursach przedmiotowych, wysokie lokaty w zawodach sportowych itp.), • planuje, organizuje i prowadzi zajęcia dydaktyczne, wychowawcze i opiekuńcze z wykorzystaniem metod aktywizujących ucznia oraz narzędzi multimedialnych i informatycznych. A ponadto; o stosuje metody aktywizujące ucznia oraz narzędzia multimedialne i informatyczne, o organizuje proces dydaktyczno-wychowawczy umożliwiający wykorzystanie przez uczniów narzędzi multimedialnych i informatycznych, o tworzy bazę dostępnych narzędzi multimedialnych oraz upowszechnia ją wśród uczniów, rodziców i nauczycieli. § 8 ust.3 pkt 2 Wykorzystuje w pracy wiedzę i umiejętności nabyte w drodze doskonalenia zawodowego, odpowiadającego potrzebom szkoły. A ponadto: • aktywnie uczestniczy w formach doskonalenia zawodowego odpowiadających potrzebom szkoły, • wykorzystuje w swojej pracy wiedzę i umiejętności nabyte w procesie doskonalenia zawodowego, • współpracuje z doradcą metodycznym lub konsultantem przy organizacji różnych form doskonalenia zawodowego w szkole, • prowadzi wewnątrzszkolne szkolenia dla nauczycieli, • prowadzi oraz omawia zajęcia otwarte, • prowadzi zajęcia otwarte dla nauczycieli i rodziców, • upowszechnia wnioski z zajęć otwartych. § 8 ust. 3 pkt 3 Nawiązuje efektywną współpracę z podmiotami pozaszkolnymi działającymi na rzecz ucznia. A ponadto: • nawiązuje efektywną współpracę z instytucjami działającymi na rzecz edukacji w celu rozwiązywania rozpoznanych problemów swoich uczniów, • organizuje systemową współpracę z podmiotami zewnętrznymi, które skutkują podniesieniem jakości pracy szkoły w zakresie wsparcia uczniów i ich rodziców. § 8 ust.3 pkt 4 W okresie odbywania stażu zrealizowała/zrealizował następujące zadania: • opracowała/opracował i wdrożyła/wdrożył program działań edukacyjnych, wychowawczych, opiekuńczych lub innych związanych odpowiednio z oświatą, pomocą społeczną lub postępowaniem w sprawach nieletnich, • wykonywała/wykonywał zadania doradcy metodycznego, pełniła/pełnił funkcję rzeczoznawcy do spraw programów nauczania i podręczników, • uzyskała umiejętność posługiwania się językiem obcym na poziomie zaawansowanym, • opracowała/opracował autorską pracę z zakresu oświaty lub rozwoju dziecka i opublikowała/opublikował ją w czasopiśmie branżowym lub w formie innej zwartej publikacji. .................................... ......................................... (miejscowość, data) (podpis nauczyciela) .................................... …………........................ (miejscowość, data) (podpis dyrektora)