Dostęp do serwisu wygasł w dniu . Kliknij "wznów dostęp", aby nadal korzystać z bogactwa treści, eksperckiej wiedzy, wzorów, dokumentów i aktualności oświatowych.
Witaj na Platformie MM.
Zaloguj się, aby korzystać z dostępu do zakupionych serwisów.
Możesz również swobodnie przeglądać zasoby Platformy bez logowania, ale tylko w ograniczonej wersji demonstracyjnej.
Chcesz sprawdzić zawartość niezbędników i czasopism? Zyskaj 14 dni pełnego dostępu całkowicie za darmo i bez zobowiązań.
STAN PRAWNY NA 13 LISTOPADA 2020
Czy na wniosek rodzica można pozwolić na nauczanie zdalne dziecku w trakcie obowiązkowego przygotowania przedszkolnego?
Opracował: Michał Łyszczarz, prawnik, główny specjalista w Wydziale Oświaty w Urzędzie Miasta w Dąbrowie Górniczej, współautor komentarza do Ustawy o systemie oświaty oraz szeregu publikacji z zakresu prawa oświatowego
Rodzic dziecka realizującego obowiązek rocznego przygotowania przedszkolnego w szkole prosi o nauczanie zdalne dla dziecka z uwagi na to, że rodzice pracują w strefie czerwonej. Czy dyrektor może wyrazić zgodę na taką formę pracy? Placówka czynna jest w systemie stacjonarnym.
Podstawa prawna:
• Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 marca 2020 r. w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 (Dz.U. z 2020 r. poz. 493 ze zm.),
• Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 grudnia 2002 r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach (t.j. Dz.U. z 2020 r. poz. 1604).
W tej sprawie ma zastosowanie § 18 ust. 2c Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 grudnia 2002 r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach. Zgodnie z tą regulacją zawieszenie zajęć może dotyczyć w szczególności grupy, grupy wychowawczej, oddziału, klasy, etapu edukacyjnego albo całej szkoły lub placówki, w zakresie wszystkich lub poszczególnych zajęć.
Przepis ten nie wymienia, wśród zawartych w nim możliwości, prawa zawieszenia zajęć stacjonarnych wyłącznie dla pojedynczego ucznia, aczkolwiek należy nadmienić, że nie jest to zamknięty katalog przypadków, w których zawieszenie jest możliwe, na co wskazuje użyte w tej regulacji określenie „w szczególności”. Nie powoduje to jednak, że zawieszenie zajęć dla jednego ucznia jest możliwe, ponieważ oznaczałoby to konieczność zapewnienia dla tego jednego ucznia szczególnej organizacji pracy na potrzeby nauki stacjonarnej, obsady nauczycieli itd. Celem przywołanych regulacji jest jednak w najprostszym wariancie zawieszenie pojedynczej grupy. Wywnioskować to można z treści § 1 ust. 1 pkt 7 Rozporządzenia MEN z dnia 20 marca 2020 r. w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19, według którego w okresie ograniczenia funkcjonowania jednostki systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 dyrektor jednostki systemu oświaty ustala, we współpracy z nauczycielami, tygodniowy zakres treści nauczania z zajęć wynikających z ramowych planów nauczania dla poszczególnych typów szkół do zrealizowania w poszczególnych oddziałach. Przepis ten wyraźnie stanowi, że zawieszenie zajęć, a w konsekwencji ustalenie tygodniowego zakresu treści nauczania, następuje dla poszczególnych oddziałów.
Oficyna MM nie udziela porad prawnych. Odpowiedzi są wyłącznie wyrazem własnej oceny Doradcy Prawnego Oficyny MM. Nie stanowią urzędowej wykładni prawa, a ich zastosowanie nie może rodzić odpowiedzialności za ewentualne skutki zastosowania zaproponowanych rozwiązań zarówno ze strony Oficyny MM, jak i Doradcy Prawnego Oficyny MM.