Załącznik nr 3 Obserwacja zajęć nauczycieli Cele obserwacji Tematyka obserwacji Ocena efektów pracy nauczyciela w zakresie wybranych elementów procesu dydaktycznego, wychowawczego lub opiekuńczego. Cele obserwacji zajęć to: 1) gromadzenie informacji o pracy nauczyciela i stopniu realizacji wykonywanych przez niego zadań edukacyjnych, 2) wspomaganie rozwoju zawodowego nauczycieli oraz wzajemne dzielenie się wiedzą, umiejętnościami i doświadczeniem, 3) diagnoza realizacji wybranych zadań edukacyjnych, 4) ocena rezultatów procesu dydaktycznego, wychowawczego i opiekuńczego na podstawie bezpośredniej obserwacji umiejętności, postaw i prezentowanej wiedzy dzieci. Obserwacji mogą podlegać zajęcia, spotkania z rodzicami, imprezy przedszkolne 1. Obserwacja przygotowania nauczycieli do prowadzenia zajęć. 2. Obserwacja sprawowania opieki nad dziećmi podczas pobytu w ogrodzie przedszkolnym z uwzględnieniem sytuacji epidemicznej. 3. Zorganizowanie przestrzeni, w której odbywają się zajęcia. 4. Organizacja kącików tematycznych i częstotliwość ich zmiany w zależności od tematyki i pory roku. 5. Bezpieczeństwo dzieci podczas zajęć dowolnych w przedszkolu. 6. Dostosowanie metod pracy do potrzeb dzieci i grupy przedszkolnej. 7. Stosowanie nowatorskich rozwiązań edukacyjnych. 8. Systematyczność i różnorodność prowadzenia obserwacji przyrodniczych. 9. Analiza przestrzegania i upowszechniania praw dziecka w przedszkolu 10. Stosowanie przez nauczycieli technologii informacyjno-komunikacyjnej w czasie zajęć z dziećmi Plan obserwacji zajęć w roku szkolnym 2020/2021 Lp. Imię i nazwisko nauczyciela IX X XI XII I II III IV V VI Uwagi 1. X 2. X 3. X 4. X 5. X 6. X 7. X 8. X