STAN PRAWNY NA 8 MAJA 2020 Organizacja pracy od 4 maja 2020 r. Opracował: Michał Łyszczarz, prawnik, współautor komentarza do Ustawy o systemie oświaty Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 29 kwietnia 2020 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 wznawia działalność poradni psychologiczno-pedagogicznej w trybie stacjonarnym od 4 maja 2020 r. Czy w trosce o bezpieczeństwo pracowników i klientów placówki możliwa byłaby organizacja pracy poradni w taki sposób, że w 50 proc. byłaby to praca zdalna, a w pozostałych 50 proc. praca w trybie stacjonarnym? Podstawa prawna: • Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 29 kwietnia 2020 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 (Dz.U. z 2020 r. poz. 781). • Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 grudnia 2002 r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach (Dz.U. z 2003 r. Nr 6 poz. 69 ze zm.). • Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 11 marca 2020 r. w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 (Dz.U. z 2020 r. poz. 410 ze zm.). Niestety, obowiązujące regulacje nie przewidują takiego rozwiązania. Zgodnie z aktem przywołanym w pytaniu, tj. Rozporządzeniem zmieniającym rozporządzenie w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19, poradnie zostały wykreślone z dniem 4 maja 2020 r. z listy jednostek, których działanie zostało ograniczone. Poradnie zostały zatem otwarte z mocy prawa, ale organ prowadzący może ponownie je zamknąć, decydując jednocześnie o kontynuowaniu zdalnej pracy. Jest to możliwe na podstawie § 18 ust. 2 pkt 2 Rozporządzenia w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach, zgodnie z którym dyrektor, za zgodą organu prowadzącego, może zawiesić zajęcia na czas oznaczony, jeżeli wystąpiły na danym terenie zdarzenia, które mogą zagrozić zdrowiu uczniów. Co istotne, jeżeli w danej poradni nastąpi takie zawieszenie, to wówczas poradnia kontynuuje swoją pracę zdalnie, na podstawie § 4b Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19. Jak widać, przepisy te przewidują jedynie możliwość pracy stacjonarnej lub pracy zdalnej poradni, z wykorzystaniem środków komunikacji na odległość. Regulacje te nie dają jednak możliwości łączenia tych dwóch form w proporcji 50 na 50. Oficyna MM nie udziela porad prawnych. Odpowiedzi są wyłącznie wyrazem własnej oceny Doradcy Prawnego Oficyny MM. Nie stanowią urzędowej wykładni prawa, a ich zastosowanie nie może rodzić odpowiedzialności za ewentualne skutki zastosowania zaproponowanych rozwiązań zarówno ze strony Oficyny MM, jak i Doradcy Prawnego Oficyny MM.