Dostęp do serwisu wygasł w dniu . Kliknij "wznów dostęp", aby nadal korzystać z bogactwa treści, eksperckiej wiedzy, wzorów, dokumentów i aktualności oświatowych.
Witaj na Platformie MM.
Zaloguj się, aby korzystać z dostępu do zakupionych serwisów.
Możesz również swobodnie przeglądać zasoby Platformy bez logowania, ale tylko w ograniczonej wersji demonstracyjnej.
Chcesz sprawdzić zawartość niezbędników i czasopism? Zyskaj 14 dni pełnego dostępu całkowicie za darmo i bez zobowiązań.
Zarządzenie nr ………/2020
Dyrektora Szkoły ……………… Nr . ……….. im. ………...w ……………………
z dnia ………
w sprawie organizacji nauki w warunkach domowych
Na podstawie art. 30b i 30c Ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (t. j. Dz.U. z 2019 r. poz. 1148 ze zm.), § 18 Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z 31 grudnia 2002 r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach (Dz.U. z 2003 r. Nr 6, poz. 69 ze zm.) przyjmuje się zasady organizacji nauki w warunkach domowych.
§ 1
1. W okresie zawieszenia lub ograniczenia zajęć dydaktyczno-wychowawczych oraz opiekuńczych w związku z wystąpieniem na terenie działania szkoły zdarzeń wpływających na zdrowie, życie lub bezpieczeństwo uczniów dopuszczalne jest prowadzenie nauki w warunkach domowych.
2. Przerwa w funkcjonowaniu szkoły z przyczyn wskazanych w ust. 1 nie oznacza dni wolnych od nauki.
3. Wprowadzenie nauki w warunkach domowych następuje na podstawie decyzji dyrektora szkoły.
4. Koordynowanie nauki w warunkach domowych należy do dyrektora szkoły.
5. Dyrektor wskazuje nauczycielom środki wykorzystywane w warunkach nauki domowej.
6. Wśród środków, o których mowa w ust. 5, szkoła zapewnia:
1) dostęp nauczycieli i rodziców do dziennika elektronicznego,
2) dostęp nauczycieli do służbowej poczty elektronicznej,
3) dostęp do oprogramowania umożliwiającego prowadzenie wideokonferencji przez nauczycieli.
§ 2
1. Nauka ucznia w domu z powodu zawieszenia lub ograniczenia zajęć powinna być ważnym ogniwem w procesie nauczania i wychowania, to dalszy ciąg nauki szkolnej, przygotowujący dziecko do samokształcenia.
2. Nauka w warunkach domowych nie może mieć wyłącznie charakteru utrwalającego wiadomości i umiejętności zdobytych w szkole, lecz w okresie zawieszenia lub ograniczenia zajęć powinna obejmować nowe treści, które uczeń będzie w stanie przyswoić samodzielnie przy wykorzystaniu środków technicznych wykorzystywanych w pracy zdalnej.
3. Rodzice powinni aktywnie uczestniczyć w nauce ucznia w warunkach domowych, w szczególności przez wykorzystywanie i przedstawianie uczniom materiałów przygotowanych przez nauczycieli.
§ 3
1. Za pośrednictwem środków wskazanych w § 1 ust. 5 pkt 1 i 2 nauczyciele przekazują rodzicom/opiekunom prawnym materiały dydaktyczne niezbędne do prowadzenia nauki w domu.
2. W razie wystąpienia technicznej możliwości udostępnienia środka, o którym mowa w § 1 ust. 5 pkt 3 rodzice i uczniowie mogą skorzystać z lekcji prowadzonej na odległość przez nauczycieli.
3. Nauczyciele przedmiotowi wskazują uczniom i rodzicom/prawnym opiekunom materiały edukacyjne dostępne na platformie epodreczniki.pl z którymi uczniowie powinni się zapoznać w okresie zawieszenia zajęć.
§ 4
1. W okresie zawieszenia zajęć, o którym mowa w § 1 ust. 1 nie wystawia się ocen bieżących.
2. W przypadku, gdy zawieszenie zajęć nastąpiło zgodnie z regulacjami Rozporządzenia wydanego zgodnie z art. 30b i 30c Ustawy Prawo oświatowe, szczegółowe zasady przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego, oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów, przeprowadzania egzaminów, organizacji roku szkolnego i organizacji pracy wynikają z regulacji Rozporządzenia.
§ 5
Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podpisania.