Aktualności prawne 10.09–10.11.2019 r. Weszły w życie / zostały zmienione / zostały opublikowane Akt prawny Opis zmian Grupa objęta aktem prawnym Rozporządzenie MEN z dnia 30 sierpnia 2019 r. w sprawie warunków, jakie musi spełnić osoba ubiegająca się o uzyskanie dyplomu zawodowego albo dyplomu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe (Dz.U. z 2019 r. 1731) Rozporządzenie określa warunki uzyskania przez osobę, posiadającą certyfikat kwalifikacji zawodowej, świadectwa potwierdzającego kwalifikację w zawodzie lub świadectwa czeladniczego, odpowiednio dyplomu zawodowego albo dyplomu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe w zawodzie nauczanym na poziomie technika Szkoły publiczne i niepubliczne Ustawa z dnia 12 kwietnia 2019 r. o opiece zdrowotnej nad uczniami (Dz.U. z 2019 r. poz. 1078) Głównym celem Ustawy jest zapewnienie uczniom równego dostępu do opieki zdrowotnej w szkole bez względu na miejsce ich zamieszkania i typ szkoły. Nowe przepisy mają także zapewnić zintegrowane działań osób sprawujących w szkołach opiekę zdrowotną oraz umożliwić w tym zakresie podjęcie współpracy z rodzicami uczniów Szkoły publiczne Rozporządzenie MEN z dnia 17 września 2019 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie świadectw, dyplomów państwowych i innych druków (Dz.U. z 2019 r. poz. 1780) Nowelizacja Rozporządzenia ma na celu wprowadzenie rozwiązania, zgodnie z którym odbiór świadectw ukończenia szkoły, indeksów, legitymacji szkolnych, e-legitymacji szkolnych, mLegitymacji szkolnych oraz zaświadczeń o zawodzie, a także świadectw dojrzałości, aneksów do świadectw dojrzałości, certyfikatów, dyplomów, zaświadczeń o szczegółowych wynikach egzaminu ósmoklasisty i zaświadczeń o wynikach egzaminu maturalnego, przekazywanych szkole przez okręgową komisję egzaminacyjną, oraz duplikatów świadectw ukończenia szkoły, indeksów, legitymacji szkolnych i e-legitymacji szkolnych będzie mógł potwierdzić każdy uczeń albo absolwent (zarówno pełnoletni, jak i niepełnoletni) lub rodzice niepełnoletniego ucznia albo rodzice niepełnoletniego absolwenta przez złożenie podpisu w imiennej ewidencji tych dokumentów prowadzonej przez szkołę Szkoły publiczne i niepubliczne Rozporządzenie MKiDN z dnia 9 września 2019 r. w sprawie egzaminów eksternistycznych z zakresu szkół artystycznych (Dz.U. z 2019 r. poz. 1774) Rozporządzenie określa, zgodnie z nowym ustrojem szkolnym, typy szkół artystycznych, których dyplom ukończenia można uzyskać na podstawie egzaminów eksternistycznych, oraz określa sytuację osób przystępujących do egzaminów eksternistycznych w dotychczasowych typach szkół artystycznych Szkoły publiczne i niepubliczne Rozporządzenie MEN z dnia 11 września 2019 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie sposobu prowadzenia przez publiczne przedszkola, szkoły i placówki dokumentacji przebiegu nauczania, działalności wychowawczej i opiekuńczej oraz rodzajów tej dokumentacji (Dz.U. z 2019 r. poz. 1788) Zmiana obejmuje przepisy dotyczące szkół starego typu i dotyczy m.in.: • udoskonalenia przepisów w zakresie prowadzenia dzienników elektronicznych, • wprowadzenia wymogu opatrzenia dziennika zapisanego w formie dokumentu elektronicznego kwalifikowanym podpisem elektronicznym albo kwalifikowaną pieczęcią elektroniczną, • wprowadzenia treści dotyczących decyzji o klasyfikowaniu i promowaniu podejmowanych przez dyrektora szkoły, • rezygnacji z możliwości wypełniania arkuszy ocen uczniów i słuchaczy pismem maszynowym, • umożliwienia prowadzenia przez szkoły księgi uczniów i księgi słuchaczy także w postaci elektronicznej Szkoły publiczne i niepubliczne Rozporządzenie MEN z dnia 21 sierpnia 2019 r. w sprawie przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego oraz postępowania uzupełniającego do publicznych przedszkoli, szkół, placówek i centrów (Dz.U. z 2019 r. poz. 1737) Konieczność wydania nowego Rozporządzenia była spowodowana zmianami wprowadzonymi Ustawą z dnia 22 listopada 2018 r. o zmianie ustawy Prawo oświatowe, ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw (Dz.U. z 2018 r. poz. 2245 ze zm.). Ustawa nowelizująca z 2018 r. m.in. zmieniła kryteria postępowania rekrutacyjnego do branżowej szkoły II stopnia – zrezygnowano z brania pod uwagę szczególnych osiągnięć wymienionych na świadectwie ukończenia branżowej szkoły I stopnia. Placówki kształcenia praktycznego, ośrodki dokształcania i doskonalenia zawodowego zostały zastąpione centrami kształcenia zawodowego Szkoły publiczne Projekty Akt prawny Opis zmian Grupa objęta aktem prawnym Projekt rozporządzenia MEN zmieniającego rozporządzenie w sprawie organizacji kształcenia oraz warunków i form realizowania specjalnych działań opiekuńczo- wychowawczych w przedszkolach i szkołach specjalnych, zorganizowanych w podmiotach leczniczych i jednostkach pomocy społecznej Zaprojektowane zmiany umożliwią chorym uczniom klas dotychczasowego czteroletniego technikum prowadzonych w pięcioletnim technikum realizację w szkole zorganizowanej w podmiocie leczniczym programów nauczania uwzględniających podstawę programową kształcenia ogólnego dla trzyletniego liceum ogólnokształcącego oraz ramowy plan nauczania trzyletniego liceum ogólnokształcącego Szkoły publiczne Projekt rozporządzenia MKiDN w sprawie wymagań, jakim powinna odpowiadać osoba zajmująca stanowisko dyrektora oraz inne stanowisko kierownicze w szkole artystycznej oraz placówce artystycznej W stosunku do obecnie obowiązującego aktu prawnego m.in.: • rozszerzono katalog kar dyscyplinarnych, które wykluczają kandydatów z możliwości ubiegania się o stanowisko kierownicze w szkole artystycznej, • wprowadzono możliwość objęcia stanowiska dyrektora, wicedyrektora lub innego stanowiska kierowniczego przez nauczyciela mianowanego lub dyplomowanego, który jest zatrudniony na stanowisku, na którym są realizowane zadania z zakresu oświaty, w urzędzie organu administracji rządowej, urzędzie organu administracji samorządowej, kuratorium oświaty, Centrum Edukacji Artystycznej, Centralnej Komisji Egzaminacyjnej i okręgowych komisjach egzaminacyjnych, o ile spełnia wymagania określone w Rozporządzeniu, z wyjątkiem wymogu posiadania co najmniej dobrej oceny pracy lub pozytywnej oceny dorobku zawodowego, • określono wymagany poziom uzyskanej oceny pracy nauczyciela jako bardzo dobry w ciągu ostatnich – odpowiednio – 3, 4 lub 5 lat, w zależności od obejmowanego stanowiska, zamiennie z uzyskaną w okresie ostatniego roku przed objęciem funkcji pozytywną oceną dorobku zawodowego Szkoły publiczne