Wychowanie do wartości przez kształtowanie postaw obywatelskich i patriotycznych (kwestionariusz dla rodziców) Szanowni Państwo, celem tego wywiadu jest pozyskanie informacji na temat wartości i postaw, jakie są przez Was preferowane. Chcielibyśmy również dowiedzieć się, jakie jest Wasze zdanie o działaniach szkoły ukierunkowanych na kształtowanie wartości. 1. Jakie wartości są ważne w Państwa rodzinie? Proszę wymienić co najmniej trzy: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…… 2. Proszę wskazać, które według Pani/Pana wartości są najważniejsze w kształtowaniu życiowych postaw dzieci i młodzieży …………………………………….…………………………………….……………… ……………………………………..………….………………………………………………………………………………...…………………………………………………… ……………………………………...……………………………………………………………………………………………………………………………………….……….. 3. W jaki sposób szkoła może wychowywać do wartości? Proszę podać trzy przykłady: ………………...…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………. ……………………...………………………………………………………………………………………………………………………………………...……………………… 4. Jakie Pani/Pana zdaniem dotychczasowe działania szkoły w zakresie wychowania do wartości są godne polecenia i kontynuowania? ........................................................................................................................................... …………………………………………………………………………………...…………………………………………………………………………………………………. 5. Co zmieniłaby Pani / zmieniłby Pan w programie wychowawczo-profilaktycznym w zakresie wychowania do wartości? ...................................................................................................................................................................................................................................................................................... ………………...………………………………………………………………………… 6. Jaka Pani/Pana zdaniem powinna być rola rodziców w wychowaniu do wartości i kształtowaniu postaw obywatelskich i patriotycznych? ........................................................................................................................................... ……………...…………………………………………………………………………… ……………...…………………………………………………………………………… 7. Jakie uroczystości i imprezy o charakterze obywatelskim i patriotycznym powinny jeszcze wzbogacić ofertę szkoły? ........................................................................................................................................... …………………………...……………………………………………………………………………………………………………………………………...…………………… 8. Jakie działania patriotyczne i obywatelskie mogłaby wnieść do środowiska lokalnego szkoła we współpracy z rodzicami? …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 9. Jakie wartości Państwa zdaniem szkoła promuje najskuteczniej, a jakie powinny być bardziej akcentowane i prezentowane podczas działań ogólnych? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………... Dziękujemy za poświęcony czas