STAN PRAWNY NA 10 LIPCA 2026

Posiadanie orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego jest warunkiem, którego spełnienie daje uczniowi możliwość przejścia do szkoły specjalnej. Orzeczenie może zostać wydane przez poradnię psychologiczno-pedagogiczną w różnym okresie roku szkolnego.

Podstawową regulacją wskazującą, dla kogo są przeznaczone szkoły specjalne, jest art. 127 ust. 1 Ustawy Prawo oświatowe, stosownie do którego kształceniem specjalnym obejmuje się dzieci i młodzież:

• z niepełnosprawnościami,
• niedostosowane społecznie i zagrożone niedostosowaniem społecznym,
• wymagające stosowania specjalnej organizacji nauki i metod pracy.

Kształcenie specjalne może być prowadzone w różnych jednostkach organizacyjnych systemu oświaty, w tym w szkołach specjalnych.

Przechodzenie uczniów ze szkół ogólnodostępnych

Artykuł 164 Ustawy Prawo oświatowe, dotyczący przechodzenia ucznia do innej szkoły, nie ma zastosowania do uczniów posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, bowiem uczniowie ci są objęci regulacją odrębną. Chodzi tutaj o art. 127 ust. 13 Ustawy, zgodnie z którym starosta właściwy ze względu na miejsce zamieszkania dziecka posiadającego orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, na wniosek rodziców, zapewnia mu odpowiednią formę kształcenia, uwzględniając rodzaj niepełnosprawności.