OPUBLIKOWANO: 19 PAŹDZIERNIKA 2015

Zatrudnianie nauczycieli wspomagających

Opracowała: Małgorzata Celuch, wicedyrektorka w zespole szkół, nauczycielka matematyki i informatyki z wieloletnim stażem pracy

Podstawa prawna:

• Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 24 lipca 2015 r. w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie i zagrożonych niedostosowaniem społecznym (Dz.U. z 2015 r. poz. 1113),
• Ustawa z dnia 7 września 1999 r. o systemie oświaty (Dz.U. z 2004 r. Nr 256 poz. 2572 ze zm.),
• Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 10 czerwca 2015 r. w sprawie szczegółowych warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów oraz słuchaczy w szkołach publicznych (Dz.U. z 2015 r. poz. 843).

Kształceniem specjalnym obejmuje się młodzież i dzieci niepełnosprawne, niedostosowane społecznie i zagrożone niedostosowaniem społecznym, wymagające stosowania specjalnej organizacji nauki i metod pracy. Kształcenie to może być prowadzone w formie nauki:

• w przedszkolach i szkołach ogólnodostępnych,
• w przedszkolach i szkołach lub oddziałach integracyjnych,
• w przedszkolach i szkołach lub oddziałach specjalnych,
• w innych formach wychowania przedszkolnego i specjalnych ośrodkach.

W zależności od rodzaju niepełnosprawności i od stopnia upośledzenia umysłowego, dzieciom i młodzieży organizuje się kształcenie i wychowanie, które stosownie do potrzeb umożliwia naukę w dostępnym dla nich zakresie, a także usprawnianie zaburzonych funkcji, rewalidację i resocjalizację oraz zapewnia specjalistyczną pomoc i opiekę.

Kiedy i jak zatrudniać nauczycieli wspomagających

Nowe Rozporządzenie w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie i zagrożonych niedostosowaniem społecznym weszło w życie 1 września 2015 r. Zastąpiło ono dwa dotychczas obowiązujące akty prawne z 17 listopada 2010 r. Rozporządzenie wprowadza szereg zmian w zasadach kształcenia uczniów wymagających specjalnej organizacji nauki i metod pracy. Jedna z nich dotyczy zatrudniania tzw. nauczycieli wspomagających. Choć zacznie obowiązywać dopiero 1 stycznia 2016 r., Rozporządzenie to wprowadza zasadę (§ 7), zgodnie z którą w szkole zatrudnia się dodatkowo nauczycieli posiadających kwalifikacje w zakresie pedagogiki specjalnej w celu współorganizowania kształcenia integracyjnego, z uwzględnieniem realizacji zaleceń zawartych w orzeczeniu o potrzebie kształcenia specjalnego w:

• przedszkolach ogólnodostępnych z oddziałami integracyjnymi,
• przedszkolach integracyjnych,
• szkołach ogólnodostępnych z oddziałami integracyjnymi,
• szkołach integracyjnych.