STAN PRAWNY NA 15 MARCA 2019 Aktualności prawne 10.02. – 10.03.2019 r. Akt prawny Opis zmian Grupa objęta aktem prawnym Rozporządzenie MEN z dnia 12 lutego 2019 r. w sprawie doradztwa zawodowego (Dz.U. z 2019 r. poz. 325) Rozporządzenie określa treści programowe z zakresu doradztwa zawodowego, sposób realizacji doradztwa zawodowego oraz zadania doradcy zawodowego Szkoły publiczne i niepubliczne Rozporządzenie MEN z dnia 13 lutego 2019 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie zasad organizacji i udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach (Dz.U. z 2019 r. poz. 323) Rozporządzenie zmieniające wprowadza zapisy, które uwzględniają trwającą reformę szkolnictwa zawodowego Szkoły publiczne Rozporządzenie MEN z dnia 13 lutego 2019 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych szkołach i placówkach (Dz.U. z 2019 r. poz. 322) Rozporządzenie zmieniające wprowadza zapisy, które uwzględniają reformę szkolnictwa zawodowego Szkoły publiczne Rozporządzenie MEN z dnia 14 lutego 2019 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie szczegółowych zasad i warunków udzielania i cofania zezwolenia na założenie przez osobę prawną lub osobę fizyczną szkoły lub placówki publicznej (Dz.U. z 2019 r. poz. 321) Rozporządzenie uwzględnia rozwiązania dotyczące zmian wprowadzonych w prawie: • zmiana dotycząca szkół dla dorosłych, zgodnie z którą od 1 września 2019 r. tylko szkoły podstawowe i licea ogólnokształcące będą mogły funkcjonować jako szkoły dla dzieci i młodzieży albo dla dorosłych, • zmiana dotycząca wprowadzenia do systemu oświaty nowej placówki – centrum kształcenia zawodowego oraz umożliwienia od 1 września 2019 r. publicznej placówce kształcenia ustawicznego i publicznemu centrum kształcenia zawodowego posiadania podporządkowanych im organizacyjnie filii Szkoły publiczne Rozporządzenie MEN z dnia 14 lutego 2019 r. w sprawie ramowych statutów: publicznej placówki kształcenia ustawicznego oraz publicznego centrum kształcenia zawodowego (Dz.U. z 2019 r. poz. 320) Rozporządzenie określa ramowy statut: • publicznej placówki kształcenia ustawicznego, • publicznego centrum kształcenia zawodowego Szkoły publiczne Rozporządzenie MEN z dnia 15 lutego 2019 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie rodzajów szkół i placówek, w których nie tworzy się rad rodziców (Dz.U. z 2019 r. poz. 319) Zmiana polega na dostosowaniu terminologii rozporządzenia do zmodernizowanej konstrukcji organizacji kształcenia zawodowego, wprowadzonej Ustawą z dnia 22 listopada 2018 r. o zmianie ustawy Prawo oświatowe, ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw (Dz.U. z 2018 r. poz. 2245 ze zm.) Szkoły publiczne Rozporządzenie MEN z dnia 14 lutego 2019 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie organizacji roku szkolnego (Dz.U. z 2019 r. poz. 318) Konieczność nowelizacji rozporządzenia wynika ze zmian wprowadzonych Ustawą z dnia 22 listopada 2018 r. o zmianie ustawy Prawo oświatowe, ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw (Dz.U. z 2018 r. poz. 2245 ze zm.) i polega na dostosowaniu przepisów rozporządzenia do zmian wprowadzonych ww. ustawą, w szczególności w obszarze kształcenia zawodowego Szkoły publiczne i niepubliczne Rozporządzenie MEN z dnia 15 lutego 2019 r. w sprawie ogólnych celów i zadań kształcenia w zawodach szkolnictwa branżowego oraz klasyfikacji zawodów szkolnictwa branżowego (Dz.U. z 2019 r. poz. 316) Rozporządzenie określa: • ogólne cele i zadania kształcenia w zawodach szkolnictwa branżowego, • klasyfikację zawodów szkolnictwa branżowego Szkoły publiczne i niepubliczne Rozporządzenie MEN z dnia 15 lutego 2019 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie typów szkół i placówek, w których nie tworzy się samorządu uczniowskiego (Dz.U. z 2019 r. poz. 311) Zmiana polega na dostosowaniu terminologii rozporządzenia do zmodernizowanej konstrukcji organizacji kształcenia zawodowego wprowadzonej Ustawą z dnia 22 listopada 2018 r. o zmianie ustawy Prawo oświatowe, ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw (Dz.U. z 2018 r. poz. 2245 ze zm.) Szkoły publiczne Rozporządzenie MEN z dnia 22 lutego 2019 r. w sprawie praktycznej nauki zawodu (Dz.U. z 2019 r. poz. 391) Rozporządzenie określa: • warunki i tryb organizowania praktycznej nauki zawodu, • przeznaczenie środków finansowych, które szkoły prowadzące kształcenie zawodowe przekazują podmiotom przyjmującym uczniów na praktyczną naukę zawodu, • kwalifikacje wymagane od osób prowadzących praktyczną naukę zawodu i przysługujące im uprawnienia, • ramowy program kursu pedagogicznego dla instruktorów praktycznej nauki zawodu oraz zakres informacji, jakie umieszcza się na zaświadczeniu wydawanym po ukończeniu tego kursu Szkoły publiczne Rozporządzenie MEN z dnia 22 lutego 2019 r. w sprawie oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy w szkołach publicznych (Dz.U. z 2019 r. poz. 373) Rozporządzenie określa szczegółowe warunki i sposób oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów w szkołach publicznych dla dzieci i młodzieży oraz słuchaczy w szkołach publicznych dla dorosłych, branżowych szkołach II stopnia i szkołach policealnych Szkoły publiczne i niepubliczne Rozporządzenie MEN z dnia 21 lutego 2019 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie szczegółowych warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy w szkołach publicznych (Dz.U. z 2019 r. poz. 372) Konieczność nowelizacji rozporządzenia związana jest z wprowadzeniem Ustawą z dnia 22 listopada 2018 r. o zmianie ustawy Prawo oświatowe, ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw (Dz.U. z 2018 r. poz. 2245 ze zm.) zmian w zakresie kształcenia zawodowego. W art. 94 ww. Ustawy określono typy szkół, w których począwszy od roku szkolnego 2019/2020 stosuje się nową podstawę programową kształcenia w zawodzie szkolnictwa branżowego. W myśl tych przepisów nową podstawę programową będą realizowali uczniowie w klasie I (i kolejnych) dotychczasowego czteroletniego technikum, którzy rozpoczną kształcenie w roku szkolnym 2019/2020 Szkoły publiczne i niepubliczne Rozporządzenie MEN z dnia 14 lutego 2019 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie warunków wynagradzania egzaminatorów za udział w przeprowadzaniu egzaminów oraz nauczycieli akademickich za udział w przeprowadzaniu części ustnej egzaminu maturalnego (Dz.U. z 2019 r. poz. 419) Konieczność nowelizacji rozporządzenia wynika ze zmiany struktury szkół, w tym wprowadzenia ośmioletniej szkoły podstawowej Szkoły publiczne i niepubliczne Rozporządzenie MEN z dnia 25 lutego 2019 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie oddziałów i szkół sportowych oraz oddziałów i szkół mistrzostwa sportowego (Dz.U. z 2019 r. poz. 413) W rozporządzeniu wprowadza się zmiany doprecyzowujące, zgodnie z którymi oddziały sportowe i oddziały mistrzostwa sportowego mogą być tworzone jedynie w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych, prowadzących kształcenie w formie dziennej (tj. szkołach podstawowych dla dzieci i młodzieży, liceach ogólnokształcących dla młodzieży, technikach, branżowej szkole I stopnia). Równocześnie szkołami sportowymi i szkołami mistrzostwa sportowego mogą być, analogicznie, ww. szkoły podstawowe i szkoły ponadpodstawowe, prowadzące kształcenie w formie dziennej Szkoły publiczne i niepubliczne Rozporządzenie MEN z dnia 22 lutego 2019 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie organizacji roku szkolnego [z 18 kwietnia 2002 r.] (Dz.U. z 2019 r. poz. 402) Zmiana ma charakter dostosowujący i wynika z faktu, że uczniowie dotychczasowych czteroletnich techników, którzy rozpoczną edukację w roku szkolnym 2019/2020, będą przystępować do egzaminu zawodowego. Równocześnie uczniowie dotychczasowych czteroletnich techników, którzy rozpoczęli naukę przed rokiem szkolnym 2019/2020, będą przystępowali do egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie. Z tego powodu w zmienianym rozporządzeniu powinny znaleźć się nazwy obu egzaminów Szkoły publiczne i niepubliczne Projekty Akt prawny Opis zmian Grupa objęta aktem prawnym Projekt rozporządzenia MEN w sprawie ramowych planów nauczania dla publicznych szkół Projektowane rozporządzenie określa ramowe plany nauczania dla publicznych szkół. W stosunku do dotychczas obowiązujących ramowych planów nauczania dla publicznych szkół zmianie ulega organizacja kształcenia w branżowej szkole II stopnia i szkole policealnej. Szkoły policealne – od 1 września 2019 r., a branżowe szkoły II stopnia – od 1 września 2020 r. będą funkcjonowały bez podziału na szkoły dla młodzieży i szkoły dla dorosłych, a kształcenie w nich będzie prowadzone w formie dziennej, stacjonarnej lub zaocznej Szkoły publiczne i niepubliczne Projekt ustawy o zmianie ustawy Karta nauczyciela oraz niektórych innych ustaw Projekt nowelizacji KN ma na celu m.in. wprowadzenie dodatku za wyróżniającą pracę dla nauczycieli kontraktowych i mianowanych, a także nowego świadczenia na start dla nauczycieli stażystów Szkoły publiczne i niepubliczne Projekt rozporządzenia MEN zmieniający rozporządzenie w sprawie szczegółowych warunków i sposobu przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty Zaproponowane w projekcie rozporządzenia zmiany polegają na wskazani osób, które – oprócz nauczycieli zatrudnionych w danej szkole oraz nauczycieli zatrudnionych w innej szkole lub placówce – przewodniczący zespołu egzaminacyjnego będzie mógł powołać w skład zespołu egzaminacyjnego przeprowadzającego w szkole egzamin ósmoklasisty, a także w skład zespołów nadzorujących przebieg tego egzaminu Szkoły publiczne i niepubliczne Projekt rozporządzenia MEN zmieniający rozporządzenie w sprawie szczegółowych warunków i sposobu przeprowadzania egzaminu gimnazjalnego i egzaminu maturalnego Zaproponowane w projekcie rozporządzenia zmiany polegają na wskazaniu osób, które – oprócz nauczycieli zatrudnionych w danej szkole oraz nauczycieli zatrudnionych w innej szkole lub placówce – przewodniczący zespołu egzaminacyjnego będzie mógł powołać w skład zespołu egzaminacyjnego przeprowadzającego w szkole egzamin gimnazjalny, a także w skład zespołów nadzorujących przebieg tego egzaminu Szkoły publiczne i niepubliczne