Wesołe zabawy z literami

Opracowała: Karola Pipiak, Przedszkole Miejskie nr 48 w Łodzi

 

Scenariusz sytuacji edukacyjnej dla grupy dzieci 6-letnich.

Temat: Wesołe zabawy z literami.

Cele ogólne:

• utrwalanie poznanych liter drukowanych i pisanych
• utrwalenie wiadomości dotyczących samogłosek i spółgłosek
• rozwijanie aktywności twórczej.

Cele operacyjne:
Dziecko:

• odczytuje wielkie i małe litery pisane i drukowane
• odszukuje drukowane odpowiedniki wielkich i małych liter pisanych
• klasyfikuje odpowiedniki fonetyczne liter na samogłoski i spółgłoski
• dokonuje przekształcenia graficznego litery pisanej.

Metody pracy:

• czynne - samodzielnych doświadczeń, zadań stawianych do wykonania
• słowne - rozmowa, objaśnienia i instrukcje, społecznego porozumienia
• oglądowe - obserwacja, pokaz
• techniki twórczego myślenia - przekształcenia.

Formy organizacyjne: z całą grupą, zespołowa, indywidualna.

Pomoce:

• kartoniki tekturowe z pisanym i drukowanym, wielkimi i małymi literami
• "pudełko literowe"
• chusta animacyjna
• koła serso (lub szarfy)
• kartony z literami pisanymi wielkimi i małymi
• kredki, flamastry
• magnetofon, płyta z nagraniami muzyki instrumentalnej.

Przebieg: