Scenariusz zajęć "Wiosna nie chce przyjść do Wodnika Szuwarka"

 

Opracowały: mgr Maria Borowik, mgr Barbara Wróblewska

 

Scenariusz cyklu zajęć z grupą dzieci 4-letnich

Temat: Wiosna nie chce przyjść do Wodnika Szuwarka

Cel ogólny:

• ukazanie dzieciom niekorzystnego wpływu działań ludzi na degradację środowiska naturalnego

Cele szczegółowe
dziecko:

• podaje przykłady zanieczyszczania środowiska przez ludzi
• szuka rozwiązań problemu Wodnika Szuwarka
• analizuje problem zanieczyszczenia wody
• włącza do swoich działań rodziców
• rozumie rangę problemu ochrony środowiska

Rodzaje zajęć:

• rozmowa z dziećmi
• papieroplastyka
• wycieczka
• zabawa badawcza
• praca plastyczna techniką collage

Pomoce:

• kukła Marzanny, ilustracje, list Wodnika Szuwarka, worek i rękawice do zbierania śmieci, słoik, samodzielnie zbudowany filtr do wody, materiały plastyczne

Przebieg zajęć

I Spotkanie