Z panią jest wesoło

Scenariusz zajęć adaptacyjnych dla trzy- i czterolatków.

Rozmowy z dziećmi przy gazetce tematycznej „Moja pani”

Cele:

Dziecko:

• wie, kto to jest nauczyciel i jaką rolę spełnia w grupie (opieka, troska, pomoc w trudnych sytuacjach),
• ufa swojej pani i potrafi zgłaszać swoje problemy.

Słuchanie wiersza „Nasza pani”

Cele:

Dziecko:

• potrafi podać imiona swoich pań oraz określić, jaka powinna być nauczycielka w przedszkolu: dobra, miła, kochana, troskliwa,
• wie, że pani należy słuchać oraz spełniać jej polecenia.

Najbardziej na świecie kochamy panią

Prawie jak mamę, prawie tak samo.

Gdy mówi bajki, patrzymy na nią,

Gdy prosi o pomoc, nie odmawiamy,

Bo my naszą panią bardzo kochamy.

Teatrzyk kukiełkowy „Niespodzianka dla pani”

Cele:

Dziecko:

• zapoznało się ze sposobem zachowania się wobec pani oraz dowiedziało się, że można pani sprawić w jakiś sposób przyjemność i odwdzięczyć się za trud,
• wie, jak zachowywać się podczas teatrzyku.

Zabawa matematyczna „Układamy kwiatki dla pani”

Cele:

Dziecko:

• poznaje określenia krótkie–długie,
• potrafi praktycznie zastosować je w zabawie, układając kwiatki do wazoników.