OPUBLIKOWANO: 8 WRZEŚNIA 2017
Zespoły zadaniowe w przedszkolu
Podstawa prawna:
- Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 maja 2001 r. w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola oraz publicznych szkół (Dz.U. z 2001 r. Nr 61 poz. 624 ze zm.),
- Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz.U. z 2017 r. poz. 59 ze zm.),
- Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 17 marca 2017 r. w sprawie szczegółowej organizacji publicznych szkół i publicznych przedszkoli (Dz.U. z 2017 r. poz. 649),
- Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 11 sierpnia 2017 r. w sprawie wymagań wobec szkół i placówek (Dz.U. z 2017 r. poz. 1611),
- Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 25 sierpnia 2017 r. w sprawie nadzoru pedagogicznego (Dz.U. z 2017 r. poz. 1658).
Konieczność utworzenia w przedszkolu zespołów nauczycieli do wykonywania konkretnych zadań – zespołów zadaniowych – wynika z szeregu aktów prawnych, od przepisów związanych z regulacjami statutowymi, po regulacje dotyczące nadzoru pedagogicznego. Sam fakt zawarcia przepisów wskazujących na konieczność utworzenia zespołów nauczycieli w wielu aktach prawnych wskazuje jednoznacznie, że ustawodawca przewidywał istotne korzyści wynikające z promowania tej formy współpracy między nauczycielami. Niezaprzeczalną zaletą jest ciągły rozwój, jaki towarzyszy pracy w zespole, mający pomóc przedszkolu w zmierzeniu się z ciągle zmieniającą się rzeczywistością, w jakiej funkcjonuje.
Regulacje prawne
Już Rozporządzenie w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola oraz publicznych szkół
