Bezpłatna aplikacja na komputer – MM News... i jestem na bieżąco! Sprawdzam
Zapraszamy do zapoznania się z serwisem w wersji demo. Aby uzyskać pełen dostęp do treści kliknij "kup dostęp" i wybierz opcję najlepszą dla siebie.
, czyli dzisiaj kończy się dostęp do Twojego Niezbędnika. Przedłuż już teraz w promocji
Dostęp do serwisu wygasł w dniu . Kliknij "wznów dostęp", aby nadal korzystać z bogactwa treści, eksperckiej wiedzy, wzorów, dokumentów i aktualności oświatowych.

OPUBLIKOWANO: 11 MAJA 2017

 

Jak zbudować dobry zespół?

Część II. Efektywna komunikacja

 

Opracowała: Wioletta Gieracka, coach, doradca zawodowy, oligofre-nopedagog, wykładowca na studiach podyplomowych. Prowadzi szkolenia z umiejętności miękkich, zarządzania i tematyki oświatowej

 

Budując zespół, należy zadbać o prawidłową komunikację pomiędzy pracownikami oraz szefem a podwładnymi. Umiejętność dostosowania komunikatu do odbiorcy, aktywne słuchanie i prawidłowe udzielanie informacji zwrotnej pozwala na skuteczne porozumiewanie się, co przekłada się na efekty pracy całego zespołu. Wpływ na udany proces komunikacji ma także zaangażowanie zarówno ze strony odbiorcy, jak i nadawcy.

 

Dostosowanie komunikatu do odbiorcy

 

Przekazywany komunikat powinien być przede wszystkim zrozumiały dla odbiorcy; duży wpływ ma na to używane słownictwo. Stosowanie specjalistycznej terminologii, gwary czy niezrozumiałych słów znacznie utrudnia proces komunikacji. Nie służą mu również rozbudowane zdania. Przeanalizujmy następujący przykład:

 

Mając do wyboru dwie opcje A i B, którą wybierzesz, która z nich, twoim zdaniem, lepiej się sprawdzi, dla ułatwienia przypomnij sobie podobną sytuację z poprzedniego roku.

 

Tak długi komunikat jest skomplikowany w odbiorze. Natłok informacji utrudnia słuchaczowi zapamiętanie i zrozumienie przekazywanych treści. W konsekwencji nie potrafi się on do nich odnieść. Zdarza się, że nawet sam nadawca gubi sens swojej wypowiedzi. Dla obopólnych korzyści warto więc zmodyfikować niezrozumiały przekaz. W tym celu wystarczy go podzielić na kilka krótszych zdań:

 

  1. Mając do wyboru dwie opcje A i B, którą z nich wybierzesz?
  2. Która z nich, twoim zdaniem, lepiej się sprawdzi?
  3. Dla ułatwienia wyboru przypomnij sobie podobną sytuację z poprzedniego roku.

 

Tym razem słuchacz ma znacznie ułatwione zadanie. Bez większego trudu zrozumie naszą wypowiedź i kolejno odpowie na postawione pytania.

 

W przypadku zespołu sprawa komplikuje się jeszcze bardziej. Menedżer, wydając polecenie pracownikom, musi wziąć pod uwagę, że każdy z nich może odmiennie je zinterpretować, co przełoży się na wyniki pracy. Warto zatem poświęcić czas na wyjaśnianie wszelkich wątpliwości i zachęcić podwładnych do zadawania pytań. Na podstawie ich treści łatwo można się zorientować, czego zespół jeszcze nie rozumie.