OPUBLIKOWANO: 7 KWIETNIA 2017
Doradztwo zawodowe. Jak rozmawiać z uczniem?
Właściwe przygotowanie i przeprowadzenie rozmowy doradczej może nie tylko pomóc uczniowi lepiej poznać samego siebie, ale też zmotywować go do działania i autorefleksji. Przede wszystkim jednak w oczywisty sposób zwiększa szansę wypracowania satysfakcjonujących rozwiązań.
Idąc na spotkanie z doradcą zawodowym, młodzi ludzie często mają nadzieję, że w jej trakcie „ktoś mądry powie im, co mają ze sobą zrobić”. Często są zaskoczeni, że doradca motywuje ich do wykazywania inicjatywy i nie daje prostych rozwiązań – w takim wypadku trzeba im wyjaśnić, jaki jest faktyczny cel rozmowy i jak przebiega proces dochodzenia do niego. Kiedy uczeń to zrozumie, chętniej będzie z nami współpracował.
Oczywiście celem nie jest dawanie gotowych rozwiązań, ale zaktywizowanie uczennic i uczniów do działania oraz wspieranie ich, by sami odkrywali swoje zainteresowania, talenty oraz możliwości i na tej podstawie budowali swoją wizję przyszłości oraz kształtowali realne życiowe plany. Rolą doradcy, który dysponuje wiedzą na temat umiejętności i uprawnień potrzebnych do pracy w różnych zawodach, sposobów budowania kariery i ogólnie rynku pracy, jest zestawianie możliwości (silnych i słabszych stron) i aspiracji młodego człowieka z rzeczywistością, tak aby mógł on jak najlepiej się do niej dopasować i znaleźć kilka najlepszych dla siebie ścieżek kariery, spośród których może samodzielnie dokonać właściwego wyboru.
Przygotowania
W literaturze znaleźć można co najmniej kilka różnych sposobów podziału rozmowy doradczej na etapy. Szczegółowe zestawienie na ten temat proponuje D. Pisula. Propozycje te są jednak bardzo podobne i obejmują kolejno etapy: przygotowań, budowania kontaktu i ustalania zasad współpracy, pozyskiwania informacji, określenia problemu i jego wspólnej analizy oraz planowania dalszych działań.
Przygotowanie do przeprowadzenia rozmowy doradczej obejmuje kilka różnych aspektów. Pierwszy z nich dotyczy potrzeby ustawicznego rozwoju – skuteczne doradztwo zawodowe wymaga bowiem, aby osoba radząca była na bieżąco z trendami na rynku pracy. Jest to ważne zwłaszcza dziś, kiedy sytuacja dynamicznie się zmienia, pojawiają się nowe zawody, a wiele niegdyś popularnych przestaje odgrywać znaczącą rolę.
Należy też odpowiednio zadbać o miejsce spotkania – tak by było możliwie wygodne (a jednocześnie umożliwiało radzącemu się sporządzanie notatek) i zaciszne, a także by ograniczyć potencjalnie rozpraszające czynniki (np. poprosić, by nikt nie przerywał spotkania, wyciszyć telefon).
Zawczasu warto przygotować też wszystkie przydatne materiały
