Neurodydaktyka w edukacji

Nauka z pasją

Czy możliwe jest pełne zaangażowanie w proces nauczania obydwu stron, zarówno uczniów, jak i nauczycieli? Czy to możliwe, aby nauka wiązała się nie tylko z wiedzą przekazywaną transmisyjnie, ale również z doświadczaniem i odkrywaniem? Neuronauki odpowiadają: tak! [czytaj więcej]

Trenuj z głową

Trenuj z głową – część I