OPUBLIKOWANO: 14 STYCZNIA 2016

Szkoły przysposabiające do pracy

Opracował: dr Patryk Kuzior, doktor nauk prawnych, specjalista m.in. w zakresie prawa oświatowego, urzędnik zajmujący stanowisko kierownicze w urzędzie jednostki samorządu terytorialnego, autor wielu opracowań naukowych z zakresu prawa, wykładowca akademicki

Podstawa prawna:

• Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (t.j. Dz.U. z 2015 r. poz. 2156 ze zm.),
• Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 maja 2001 r. w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola oraz publicznych szkół (Dz.U. z 2001 r. Nr 61 poz. 624 ze zm.),
• Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 27 sierpnia 2012 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół (Dz.U. z 2012 r. poz. 977 ze zm.).

Wśród funkcjonujących w ramach systemu oświaty szkół znajdują się specyficzne jednostki oświatowe realizujące kształcenie specjalne, których celem jest przysposobienie do pracy. Ustawa o systemie oświaty przewiduje funkcjonowanie szkół przysposabiających do pracy na dwóch poziomach edukacyjnych, a mianowicie na poziomie gimnazjalnym w postaci gimnazjów z oddziałami przysposabiającymi do pracy oraz na poziomie ponadgimnazjalnym w postaci trzyletnich szkół przysposabiających do pracy.

O gimnazjach z oddziałami przysposabiającymi do pracy wspomina art. 2 pkt 2b uso., a jeśli chodzi o poziom ponadgimnazjalny, to – zgodnie z definicją zawartą w art. 9 ust. 1 pkt 3e uso. – szkoła specjalna przysposabiająca do pracy jest szkołą trzyletnią, przeznaczoną dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym oraz dla uczniów z niepełnosprawnościami sprzężonymi, której ukończenie umożliwia uzyskanie świadectwa potwierdzającego przysposobienie do pracy.

W zasadzie przytoczone wyżej regulacje, mimo że lakoniczne, są jedynymi normami ustawowymi, które odnoszą się bezpośrednio do omawianych w niniejszym artykule jednostek oświatowych, a całą specyfikę ich pracy kształtuje natomiast szereg uregulowań zawartych w aktach wykonawczych wydanych przez resort edukacji.

Warunki przyjęcia ucznia do oddziału przysposabiającego do pracy

Zgodnie z przepisami załącznika nr 3 do Rozporządzenia w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola oraz publicznych szkół