Jak zapobiegać agresji i konfliktom w grupie rówieśniczej?

Plan na rok szkolny 20……/…oraz 20/………

Jak można zaradzić agresji? Często jedyną metodą jest karanie; o ile więcej sukcesów osiągniemy jednak dzięki świadomej pracy nad złością i agresywnością. Przeciwstawne zadania i interesy są nieodłączną częścią naszego życia…

Część A.

1. Problem przedszkola wymagający rozwiązania:

Jak zapobiegać agresji i konfliktom w grupie rówieśniczej?
Jakimi metodami zapoczątkować procesy konstruktywnego przezwyciężania złości i agresji?
Jak zminimalizować agresywne zachowania dzieci?

2. Określenie potrzeb szkoleniowych nauczycieli (wiedza i umiejętności, które powinni zdobyć, uzupełnić lub wzbogacić nauczyciele, aby rozwiązać problem przedszkola)

Wiedza

Umiejętności

Zdobycie wiedzy na temat: - przyczyn i mechanizmów powstawania agresji u dzieci w wieku przedszkolnym - genezy zaburzeń dynamiki układu nerwowego dziecka - przejawów zaburzeń dynamiki procesów nerwowych - wpływu i roli rodziny w opanowywaniu agresywnych zachowań dziecka - zasad pracy z dzieckiem z zaburzeniami emocjonalnymi - identyfikowania zjawiska agresji (różne oblicza agresji) - przyczyn i objawów agresji

- stosowanie ćwiczeń i zabaw interakcyjnych jako pedagogicznego środka pomocniczego (organizowanie tzw. zabaw społecznych dotyczących sytuacji dnia codziennego) - opanowanie zasad efektywnej współpracy z rodzicami w niwelowaniu agresywnych zachowań dziecka - stosowanie zasad pracy z dzieckiem z zaburzeniami emocjonalnymi - sposoby wyciszania agresji

3. Przedszkolny plan doskonalenia nauczycieli (ustalenie sposobów zdobycia potrzebnej wiedzy i umiejętności):
• plan doskonalenia obejmie: