Bezpłatna aplikacja na komputer – MM News... i jestem na bieżąco! Sprawdzam
Zapraszamy do zapoznania się z serwisem w wersji demo. Aby uzyskać pełen dostęp do treści kliknij "kup dostęp" i wybierz opcję najlepszą dla siebie.
, czyli dzisiaj kończy się dostęp do Twojego Niezbędnika. Przedłuż już teraz w promocji
Dostęp do serwisu wygasł w dniu . Kliknij "wznów dostęp", aby nadal korzystać z bogactwa treści, eksperckiej wiedzy, wzorów, dokumentów i aktualności oświatowych.

Scenariusz zajęć edukacyjnych dla dzieci 3-4 letnich: "Zielony Kącik Przyrody" - rozmowa z dziećmi połączona z praktycznym działaniem

mgr Jolanta Bot

Temat: Zielony Kącik Przyrody

Cele ogólne:

  • zapoznanie dzieci ze sposobem okresowej hodowli roślin w kąciku przyrody

    (cebula, fasola, rzeżucha, pszenica)
  • poznanie warunków niezbędnych do prawidłowego wzrostu i rozwoju roślin

  • wdrażanie dzieci do pielęgnacji roślin w sali

Cele szczegółowe:

Dziecko:

  • potrafi posadzić cebulę, fasolkę, rzeżuchę, pszenicę

  • wie, jak należy pielęgnować rośliny

  • potrafi obserwować hodowle roślin w kąciku przy­rody

  • potrafi wypowiadać się o założonych hodowlach.

  • potrafi rozwiązywać zagadki słowne i dotykowe

  • potrafi zadawać pytania i udzielać odpowiedzi

  • potrafi wypowiadać się na temat poznawanego oto­czenia przyrodniczego

  • wie, jakie warunki są niezbędne do prawidłowego wzrostu i rozwoju roślin

Metody:

  • podające: pokaz, demonstracja, obserwacja, objaśnianie
  • poszukujące: zagadka, zadania stawiane dzieciom do wykonania, rozmowa
  • praktyczne: zabawa, ćwiczenia dzieci

Formy:

  • zbiorowa, zespołowa i indywidualna

Pomoce do zajęć: