Analiza wyników nauczania i zachowania – koniec roku szkolnego 2021/222 Średnie ocen w nauce uczniów oraz sprawność klas I–VI (bez ocen niedostatecznych) Klasa Średnia uzyskanych ocen Sprawność klas I semestr koniec roku szkolnego I semestr koniec roku szkolnego I Oceny opisowe II III IV V VI Średnia ocen w szkole:……………………………………………. (I semestr – ………………. koniec roku szkolnego ………………..) Sprawność szkoły: • Klasy I–III – ………………. (I semestr – ………………. koniec roku szkolnego ……………….) • Klasy IV–VI – ………………. (I semestr – ………………. koniec roku szkolnego ……………….) • Szkoła – ………………. (I semestr – ………. koniec roku szkolnego ……………….) Wykaz uczniów ze 100-proc. Frekwencją – koniec roku szkolnego ………………. Lp. Klasa Imię i nazwisko ucznia 100 proc. obecności Wykaz uczniów z największą liczbą opuszczonych godzin - koniec roku szkolnego ………………. Lp. Nazwisko i imię ucznia Liczba opuszczonych godzin W tym: Powód nieobecności usprawiedliwionych nieusprawiedliwionych   Średnia frekwencja wg klas- koniec roku szkolnego ………………. Lp. Klasa Średnia frekwencja Średnia frekwencja szkoły: ………………. Uczniowie wyróżniający się w nauce i zachowaniu w klasach – koniec roku szkolnego ………………. Świadectwa ukończenia szkoły z wyróżnieniem w roku szkolnym 2021/2022 otrzymują: Lp. Imię i nazwisko ucznia Klasa Średnia ocen Ocena zachowania Liczba uczniów z ocenami celującymi na koniec roku ………………. Lp. Imię i nazwisko ucznia/klasa Przedmiot Liczba ocen 1. Razem: 2. Razem: 3. Razem: Ogółem: Razem w szkole: ……………….. ocen celujących Zbiorcze zestawienie wyników klasyfikacji uczniów – konie roku szkolnego ………………. Klasa Razem Liczba uczniów Liczba uczniów z nauczaniem indywidualnym (orzeczenia) Liczba uczniów klasyfikowanych Liczba uczniów nieklasyfikowanych Liczba uczniów ze średnią ocen powyżej 4,75 Liczba uczniów bez ocen dostatecznych, dopuszczających Liczba uczniów z 1–2 ocenami niedostatecznymi Liczba uczniów z 3 i więcej ocenami niedostatecznymi Średnia wyników nauczania Sprawność klasy w proc. Frekwencja szkoły Oceny z zachowania Wzorowe Bardzo dobre Dobre Poprawne Nieodpowiednie Naganne Średnia ocen z przedmiotów – koniec roku szkolnego ………………. Przedmiot Średnia ocen Język polski Język angielski Język niemiecki Historia i społeczeństwo Matematyka Przyroda Muzyka Plastyka Technika Wychowanie fizyczne Zajęcia komputerowe Religia/etyka Obecność rodziców na zebraniach z wychowawcami – wynik wyrażony w proc. w ciągu roku szkolnego ………………. Klasa Zebranie z rodzicami ……………… (data) Zebranie z rodzicami ……………… (data) Zebranie z rodzicami ……………… (data) Zebranie z rodzicami ……………… (data) Średnia wyrażona w proc. Razem: Przykładowe wnioski nauczycieli do pracy w następnym roku szkolnym: 1. Doskonalić formy i metody współpracy z rodzicami. 2. Dążyć do systematycznej integracji zespołów klasowych. 3. Prowadzić pogadanki na temat właściwego zachowania się w miejscach publicznych, w szkole, na lekcjach, podczas przerw. 4. Systematycznie przekazywać uczniom i rodzicom informację zwrotną na temat postępów uczniów w nauce. 5. Informować na bieżąco o celach lekcji. 6. Wprowadzać więcej metod aktywizujących i motywujących do nauki. 7. Wdrażać elementy oceniania kształtującego 8. Organizować częściej zajęcia w terenie. 9. Organizować wyjazdy do kina i teatru. 10. Współpracować z psychologiem i pedagogiem. 11. Zachęcać do aktywnego uczestnictwa w życiu szkoły. 12. Zacieśniać współpracę z instytucjami wspomagającymi szkołę.