W stylu retro – spotkanie karnawałowe dla dziadków i wnucząt

Opracowała: Izabela Czaja-Antoszek, psycholog dziecięcy, pedagog, arteterapeuta, animator dramy i technik teatralnych, instruktor metod rozwoju ruchowego dziecka, prowadzi autorskie zajęcia twórcze i ogólnorozwojowe oraz warsztaty z umiejętności wychowawczych, a także Pracownię Psychologiczną Razem, założycielka grupy edukacyjnej Ideownia oraz stowarzyszenia psychologów i pedagogów Eksperto Centrum Specjalistów Rozwoju

Grupa wiekowa: do 5 lat (w scenariuszu osobno opisano zabawy dla młodszych i starszych dzieci)

Cele ogólne:

• wspólne przeżywanie uroczystości w gronie rodzinnym,
• współpraca z dziadkami,
• rozwój umiejętności społecznych,
• nauka nowych pomysłów na zabawy,
• rozwój motoryki dużej i małej, zwłaszcza sprawności manualnej,
• twórcza ekspresja artystyczna.

Cele operacyjne:

Dziecko:

• uczestniczy w spotkaniu karnawałowym razem z dziadkami,
• wykonuje z dziadkami zadania w małych grupach oraz indywidualnie,
• uczy się współpracy z osobą starszą,
• poznaje nowe pomysły na zabawę, taniec, rekwizyty,
• usprawnia przez taniec motorykę dużą oraz wyczucie rytmu,
• ćwiczy w grach i konkursach sprawność manualną,
• wyraża siebie przez taniec i pracę plastyczną,
• integruje się z innymi dziećmi i ich dziadkami.

Formy pracy:

• indywidualna,
• grupowa.

Metody:

• plastyczna: przygotowywanie kotylionowych zaproszeń,
• ruchowa: taniec do piosenki, gry i zabawy ruchowe.

Pomoce dydaktyczne i potrzebne materiały oraz narzędzia:

• kolorowy papier (na paski kotylionów),
• klej,
• biały papier,
• nożyczki,
• kolorowa wstążka,
• elementy stroju – kapelusze, boa z piór, wachlarze, rękawiczki (zwłaszcza te do łokci), długie naszyjniki, pióra, etole itp.,
• gramofon,