OPUBLIKOWANO: PAŹDZIERNIK 2014
ZAKTUALIZOWANO: 8 SIERPNIA 2017

Zmiana Rozporządzenia w sprawie organizowania krajoznawstwa i turystyki

Opracował: Michał Łyszczarz, prawnik, współautor komentarza do Ustawy o systemie oświaty

Podstawa prawna:

• Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (t.j. Dz.U. z 2016 r. poz. 1943 ze zm.),
• Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 8 listopada 2001 r. w sprawie warunków i sposobu organizowania przez publiczne przedszkola, szkoły i placówkikrajoznawstwa i turystyki (Dz.U. z 2001 r. Nr 135 poz. 1516 ze zm.),
• Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 sierpnia 2014 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie warunków i sposobu organizowania przez publiczne przedszkola, szkoły i placówki krajoznawstwa i turystyki (Dz.U. z 2014 r. poz. 1150),
• Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 grudnia 2002 r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach (Dz.U. z 2003 r. Nr 6 poz. 69 ze zm.),
• Ustawa z dnia 29 sierpnia 1997 r. o usługach turystycznych (t.j. Dz.U. z 2016 r. poz. 187 ze zm.).

Pod koniec sierpnia 2014 r. Joanna Kluzik-Rostkowska, ówczesna Minister Edukacji Narodowej, podpisała Rozporządzenie zmieniające rozporządzenie w sprawie warunków i sposobu organizowania przez publiczne przedszkola, szkoły i placówki krajoznawstwa i turystyki. Zgodnie z § 2 tego aktu Rozporządzenie zmieniające weszło w życie 1 września 2014 r.

Zmiany w zasadach organizacji krajoznawstwa i turystyki

Krajoznawstwo i turystyka mogą być organizowane w ramach zajęć lekcyjnych, pozalekcyjnych oraz pozaszkolnych. Organizowanie krajoznawstwa i turystyki odbywa się w następujących formach, zgodnie z § 4 Rozporządzenia:

• wycieczki przedmiotowe – inicjowane i realizowane przez nauczycieli w celu uzupełnienia obowiązującego programu nauczania, w ramach danego przedmiotu lub przedmiotów pokrewnych,
• wycieczki krajoznawczo-turystyczne, w których udział nie wymaga od uczestników przygotowania kondycyjnego i umiejętności specjalistycznych,
• imprezy krajoznawczo-turystyczne, takie jak: biwaki, konkursy, turnieje,
• imprezy turystyki kwalifikowanej i obozy wędrowne, w których udział wymaga od uczestników przygotowania kondycyjnego i umiejętności specjalistycznych, w tym posługiwania się specjalistycznym sprzętem,
• imprezy wyjazdowe – związane z realizacją programu nauczania, tj.: zielone szkoły, szkoły zimowe, szkoły ekologiczne.

Pierwsza z wprowadzonych w Rozporządzeniu