Rodzinne wakacje – bezpieczne wakacje! – o bezpieczeństwie (nie tylko fizycznym) podczas wakacji z małym dzieckiem
Opracowała: Izabela Czaja-Antoszek, psycholog dziecięcy, pedagog, arteterapeuta, animator dramy i technik teatralnych, instruktor metod rozwoju ruchowego dziecka, prowadzi autorskie zajęcia twórcze i ogólnorozwojowe oraz warsztaty z umiejętności wychowawczych, wykładowca internetowych warsztatów dla rodziców, założycielka grupy edukacyjnej Ideownia oraz stowarzyszenia psychologów i pedagogów Eksperto Centrum Specjalistów Rozwoju, prowadzi gabinet psychologiczny Pracownię Psychologiczną Razem
Grupa wiekowa: rodzice dzieci w wieku od 3 do 5 lat
Cele ogólne:
- przekazanie rodzicom wiedzy psychopedagogicznej na temat bezpieczeństwa podczas wakacji,
- uwrażliwienie na potrzebę bezpieczeństwa emocjonalnego dzieci,
- dostarczenie konkretnych wskazówek dotyczących zasad bezpiecznego zachowania się podczas wakacji,
- przekazanie wiedzy na temat kontaktu z konkretnymi służbami ratowniczymi,
- tworzenie platformy wymiany doświadczeń i możliwości dyskusji,
- tworzenie grupy wzajemnego wsparcia w środowisku rodziców,
- budowanie zaufania rodziców do placówki i nauczycieli.
Cele operacyjne:
Rodzic:
- dowiaduje się, jakie są zasady psychopedagogiczne zachowania bezpieczeństwa podczas wakacji,
- wie, że w przypadku małych dzieci ważne jest poczucie bezpieczeństwa emocjonalnego,
- zapamiętuje wiele praktycznych wskazówek dotyczących zasad bezpieczeństwa podczas wakacji,
- wie, w jaki sposób wykonać poprawnie zgłoszenie do służb ratowniczych,
- ma możliwość wymiany doświadczeń i wspomnień z innymi rodzicami,
- słucha opowieści innych rodziców – nie czuje się osamotniony w przeżywaniu różnych sytuacji trudnych z dziećmi,
- otrzymuje wsparcie od placówki i pracujących w niej nauczycieli.
Formy pracy:
- indywidualna,
- grupowa.
Metody:
- pogadanka psychoedukacyjna.
Materiały:
- w zależności od formy pogadanki (brystol, markery).
Wskazówka:
