OPUBLIKOWANO: MARZEC 2014
ZAKTUALIZOWANO: 4 WRZEŚNIA 2017

Nadzór dyrektora szkoły – dodatkowe zagadnienia

Opracował: Wojciech Wasielewski, pracownik kuratorium oświaty

Podstawa prawna:

• Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz.U. z 2017 r. poz. 59 ze zm.),
• Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 27 sierpnia 2015 r. w sprawie nadzoru pedagogicznego (Dz.U. z 2015 r. poz. 1270),
• Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 sierpnia 2015 r. w sprawie wymagań wobec szkół i placówek (Dz.U z 2015 r. poz.1214),
• Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 10 czerwca 2015 r. w sprawie szczegółowych warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy w szkołach publicznych (Dz.U. z 2015 r. poz. 843 ze zm.),
• Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenie szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (t.j. Dz.U. z 2015 r. poz. 1264 ze zm.),
• Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 29 sierpnia 2014 r. w sprawie sposobu prowadzenia przez publiczne przedszkola, szkoły i placówki dokumentacji przebiegu nauczania, działalności wychowawczej i opiekuńczej oraz rodzajów tej dokumentacji (Dz.U. z 2014 r. poz. 1170),
• Rozporządzenie Rady Ministrów z dnia 20 czerwca 2002 r. w sprawie „Zasad techniki prawodawczej” (t.j. Dz.U. z 2016 r. poz. 283),
• Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 maja 2001 r. w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola oraz publicznych szkół (Dz.U. z 2001 r. Nr 61 poz. 624 ze zm.).

Sprawowany przez dyrektora nadzór pedagogiczny dość często koncentruje się wyłącznie na realizacji kierunków polityki oświatowej państwa. Ponieważ dyrektor ponosi pełną odpowiedzialność za jakość pracy szkoły i jej funkcjonowanie, zgodnie z przepisami prawa powinien uwzględnić wszystkie zagadnienia wynikające z art. 55 ust. 1 i 2 Prawa oświatowego, który określa, że nadzorowi pedagogicznemu podlega w szczególności:

• zgodność zatrudnienia nauczycieli z wymogami kwalifikacyjnymi,
• realizacja podstaw programowych i ramowych planów nauczania,
• przestrzeganie zasad oceniania, klasyfikowania, promowania uczniów, przeprowadzania egzaminów, a także stosowanie się do przepisów dotyczących obowiązku szkolnego oraz obowiązku nauki,
• przestrzeganie statutu szkoły,
• przestrzeganie praw dziecka i ucznia oraz upowszechnianie wiedzy o tych prawach,
• zapewnianie uczniom bezpiecznych i higienicznych warunków nauki, wychowania i opieki.

Wszystkie wymienione powyżej zagadnienia powinny być elementami nadzoru pedagogicznego, rozumianego w przypadku dyrektora jako jednolite działania kontrolne, ewaluacyjne i wspomagające. W związku z tym wyróżnić należy ważne zagadnienia, na które dyrektor szkoły powinien dodatkowo zwrócić uwagę:

• warunki i sposób oceniania, klasyfikowania, promowania uczniów i słuchaczy w zakresie dostosowania do obowiązujących przepisów wewnątrzszkolnych,
• sposób prowadzenia dokumentacji przebiegu nauczania, działalności wychowawczej i opiekuńczej,
• zatrudnianie nauczycieli zgodnie z Rozporządzeniem w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli,
• przestrzeganie statutów oraz ich aktualizacja w zakresie dostosowanie zapisów statutu szkoły do ramowego statutu szkół.

Zasady oceniania