Bezpłatna aplikacja na komputer – MM News... i jestem na bieżąco! Sprawdzam
Zapraszamy do zapoznania się z serwisem w wersji demo. Aby uzyskać pełen dostęp do treści kliknij "kup dostęp" i wybierz opcję najlepszą dla siebie.
, czyli dzisiaj kończy się dostęp do Twojego Niezbędnika. Przedłuż już teraz w promocji
Dostęp do serwisu wygasł w dniu . Kliknij "wznów dostęp", aby nadal korzystać z bogactwa treści, eksperckiej wiedzy, wzorów, dokumentów i aktualności oświatowych.

Monitorowanie realizacji podstawy programowej w latach 20../20.., 20../20.., 20../20.. Rodzaj zajęć Liczba godzin w cyklu edukacyjnym Klasa I Klasa II Klasa III 1150 Przewidziane do realizacji 385 385 385 Zrealizowano 95 Przewidziane do realizacji 35 30 30 Zrealizowano 95 Przewidziane do realizacji 30 35 30 Zrealizowano 95 Przewidziane do realizacji 30 30 35 Zrealizowano 290 Przewidziane do realizacji 90 100 100 Zrealizowano 190 Przewidziane do realizacji 65 65 65 Zrealizowano Analizy dokonano na podstawie np. zapisów w dzienniku lekcyjnym, kart pracy wychowawcy klasy, arkuszy monitoringu klasy: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Trudności w realizacji podstawy programowej (podać przyczyny, zakres opóźnień, rodzaj zajęć, w których wystąpiły trudności) oraz podjęte przez nauczycieli działania doraźne: Klasa I, rok szkolny 20../20..: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Klasa II, rok szkolny 20../20..: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Klasa III, rok szkolny 20../20..: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Działania podjęte przez dyrektora szkoły (np. zmiany w organizacji, monitoring podstawy programowej, analiza trudności): Data Opis podjętych działań Termin realizacji Uwagi o realizacji