Ośrodki Doskonalenia Nauczycieli

Ośrodki Doskonalenia Nauczycieli podejmują szereg działań mających na celu przygotowanie nauczycieli do pracy z dziećmi i młodzieżą w sposób zapobiegający powstawaniu problemów wychowawczych bądź łagodzący powstające napięcia. Działania te obejmują organizację szkoleń dla nauczycieli, udział w różnorodnych projektach, organizację wystaw i publikacje. Tematyka oferowanych form wynika z diagnozy przeprowadzonej wśród nauczycieli, zmian w przepisach prawa oświatowego, aktualnych trendów społecznych i wiedzy z zakresu nauk pedagogicznych.

Wiele Ośrodków Doskonalenia Nauczycieli ma w swej ofercie kursy, których cel stanowi przygotowanie uczestników do radzenia sobie z problemem agresji wśród uczniów. O przebiegu takiego kursu i jego celu zgodziła się z nami porozmawiać Małgorzata Narożna-Szmania, kierująca projektem zajęć dla nauczycieli pod tytułem "Jak zapobiegać agresji?" w Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli w Poznaniu. Drogą listowną wypowiedziała się dla nas także prowadząca kurs Małgorzata Jaskólska-Klaus.

Pomysł zajęć "Jak walczyć z agresją" zrodził się w poznańskim Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli około pięciu lat temu. Na początku zaplanowano zorganizowanie krótkiego kursu, podczas którego nauczyciele mogliby zapoznać się z metodami przeciwdziałania agresji, z jej przyczynami i mechanizmami powstawania. Okazało się jednak, że zajęcia cieszyły się bardzo dużym zainteresowaniem i że nauczyciele chcieliby niejako "przećwiczyć na sobie" metody, które tu poznali. - Wtedy - jak mówi Małgorzata Narożna-Szmania - postanowiono zmienić formułę kursu i uczynić go projektem trójmodułowym. Absolwenci zajęć pierwszego stopnia mogli wziąć udział w zajęciach drugiego i trzeciego stopnia, które poświęcone były już nie tylko teoretycznemu poznaniu metod zapobiegania agresji, ale miały charakter warsztatowy - uczyły praktycznego korzystania poznanych narzędzi pracy z uczniem. Tak jest i w tym roku.