Dzwoneczki dla Świętego Mikołaja – scenariusz zajęć z okazji mikołajek

Opracowała: Izabela Czaja-Antoszek, psycholog dziecięcy, pedagog i arteterapeuta, projektuje i realizuje warsztaty ogólnorozwojowe i twórcze dla dzieci oraz spotkania na temat rozwoju dziecka i rodziny dla dorosłych, założycielka stowarzyszenia psychologów i pedagogów oraz zespołu prowadzącego zajęcia dodatkowe dla dzieci, prowadzi gabinet psychologiczny

Grupa wiekowa: 3–6-latki

Czas trwania: 60 minut

Cele ogólne:

• kształtowanie orientacji kalendarzowej i znajomości dni okolicznościowych,
• poznawanie tradycji i zwyczajów kulturowych (postać Świętego Mikołaja, zwyczaj rozdawania prezentów, legenda o latających saniach i reniferach),
• stymulowanie twórczego myślenia i działania,
• rozwój sprawności manualnej,
• ekspresja artystyczna.

Cele operacyjne:

Dziecko:

• wie, kiedy obchodzone są mikołajki i na czym polegają,
• słyszy piosenkę śpiewaną dla niego na powitanie,
• poznaje atrybuty Świętego Mikołaja i jego rolę,
• projektuje swój list do Świętego Mikołaja,
• zastanawia się, co by było, gdyby Mikołaj utracił swoje atrybuty,
• zastanawia się, jak brzmi powitanie reniferów, aniołków, Mikołaja itp.,
• wykleja plasteliną lub ciastoliną.

Formy pracy:

• indywidualna,
• grupowa.

Metody:

• słowne: rozmowa, zagadki, twórcze pytania,