Scenariusz międzygrupowego konkursu przyrodniczo-ekologicznego "Nasz piękny świat"
Bożena Krauz, nauczyciel w Samorządowym Przedszkolu nr 2 w Biłgoraju
Cele ogólne:
- kształcenie postawy proekologicznej
- nabywanie umiejętności współdziałania w grupie
- sprawdzenie wiadomości na temat przyrody i jej ochrony
- wyzbycie się nieśmiałości przed publicznością.
Cele operacyjne:
Dziecko:
- wspólnie z kolegami podejmuje i rozwiązuje postawione zadania do wykonania
- sprawdza swoje wiadomości z zakresu przyrody oraz jej ochrony
- rozwiązuje zagadkę
- zna i nazywa kwiaty chronione
- wymienia ptaki, które odlatują jesienią
- zna i wymienia pokarm, jakim żywią się niektóre zwierzęta
- wymienia śmieci nieprzyjazne dla środowiska
- segreguje odpady do właściwych pojemników
- łączy owoce z drzewem, z którego pochodzą
- wskazuje opakowania przyjazne środowisko
- rozpoznaje i wskazuje owady.
Metody:
- czynne: zadań stawianych dziecku do wykonania
- słowne: objaśnienia.
Pomoce:
