OPUBLIKOWANO: STYCZEŃ 2012

ZAKTUALIZOWANO: LIPIEC 2014

Pierwsza pomoc w przedszkolu – zakres obowiązków i kompetencje nauczycieli

Autor: Joanna Pieczarka-Swadźba, prawnik

Podstawa prawna:

• Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (t.j. Dz.U. z 2004 r. Nr 256 poz. 2572 ze zm.),
• Ustawa z dnia 8 września 2006 r. o Państwowym Ratownictwie Medycznym (t.j. Dz.U. z 2013 r. poz. 757),
• Ustawa z dnia 6 czerwca 1997 r. Kodeks karny (t.j. Dz.U. z 1997 r. Nr 88 poz. 553 ze zm.),
• Rozporządzenie Ministra Zdrowia z dnia 26 sierpnia 2009 r. w sprawie przygotowania nauczycieli do prowadzenia zajęć edukacyjnych w zakresie udzielania pierwszej pomocy (Dz.U. z 2009 r. Nr 139 poz. 1132),

• Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 27 sierpnia 2012 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół (Dz.U. z 2012 r. poz. 977 ze zm.),

• Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 31 grudnia 2002 r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach (Dz.U. z 2003 r. Nr 6 poz. 69 ze zm.),
• Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (t.j. Dz.U. z 2013 r. poz. 1207),

• Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 czerwca 2012 r. w sprawie dopuszczania do użytku w szkole programów wychowania przedszkolnego i programów nauczania oraz dopuszczania do użytku szkolnego podręczników (Dz.U. z 2012 r. poz. 752).

Jednym z najbardziej elementarnych działań w szeroko pojętym nowoczesnym systemie ratownictwa medycznego jest udzielanie pierwszej pomocy. Ustawodawca przewidział, że edukacja w tym zakresie powinna stać się stałym elementem kształcenia w ramach podstaw programowych systemu oświaty na każdym etapie edukacji, począwszy od edukacji przedszkolnej.

Uprawnienia do nauczania pierwszej pomocy w przedszkolu

Zajęcia edukacyjne w zakresie udzielania pierwszej pomocy powinny być realizowane jedynie przez wykwalifikowany personel. Zgodnie z treścią art. 8 Ustawy o Państwowym Ratownictwie Medycznym (dalej zwaną Ustawą PRM), prowadzić je mogą lekarze systemu, pielęgniarki systemu, ratownicy medyczni lub nauczyciele posiadający odpowiednie przygotowanie. Zakres wiedzy i umiejętności niezbędnych do prowadzenia zajęć edukacyjnych w zakresie udzielania pierwszej pomocy, tryb nabywania tej wiedzy i umiejętności oraz wzór zaświadczenia potwierdzającego posiadanie przygotowania do prowadzenia zajęć edukacyjnych w zakresie udzielania pierwszej pomocy reguluje Rozporządzenie w sprawie przygotowania nauczycieli do prowadzenia zajęć edukacyjnych w zakresie udzielania pierwszej pomocy.

Natomiast kwalifikacje nauczycieli uprawniające do nauczania w zakresie udzielania pierwszej pomocy zostały uregulowane w treści Rozporządzenia w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli