OPUBLIKOWANO: STYCZEŃ 2012
Kosztowna zabawka w przedszkolu
Opracowała: Aneta Chamczyńska-Penkala, prawnik
Podstawa prawna:
- Ustawa z dnia 6 czerwca 1997 r. Kodeks karny (t.j. Dz.U. z 1997 r. Nr 88 poz. 553 ze zm.),
- Ustawa z dnia 26 czerwca 1974 r. Kodeks pracy (t.j. Dz.U. z 1998 r. Nr 21 poz. 94 ze zm.).
Postępowanie w przedszkolu w przypadku stwierdzenia zaginięcia wartościowego przedmiotu
W przypadku małych dzieci – przedszkolaków – trudno mówić o kradzieży w sensie formalnoprawnym. Do zaistnienia takiego przestępstwa konieczna jest świadomość popełnianego czynu i jego konsekwencji (zwłaszcza prawnych). Dziecko, które zabiera zabawkę czy wartościowy przedmiot drugiemu dziecku, nie popełnia przestępstwa lub wykroczenia w myśl Kodeksu karnego czy Kodeksu wykroczeń – jego czyn można rozpatrywać jedynie w płaszczyźnie wychowawczej, a po stronie dorosłych – rodziców, opiekunów prawnych, personelu przedszkola – leży wyjaśnienie sytuacji, zwrot zabranej zabawki oraz wytłumaczenie dziecku, dlaczego postąpiło źle. Nie zmienia to faktu, że do „kradzieży” wartościowych przedmiotów, przynoszonych przez dzieci do przedszkola może dochodzić, gdyż chęć posiadania nowej, ładnej i drogiej zabawki czy gadżetu może stanowić silną pokusę dla kolegów czy koleżanek dziecka. Problem jest tym większy, iż dotyka sfery zróżnicowania sytuacji finansowej dzieci i ich rodzin. Dlatego też zasadne jest, aby przedszkola posiadały opracowane jednolite zasady postępowania w przypadku utraty drogocennych przedmiotów na terenie przedszkola. Postępowanie w takiej sytuacji może przebiegać według następujących zasad:
