Jesteśmy wpisani do Bazy Usług Rozwojowych (BUR) prowadzonej przez PARP
Bezpłatna aplikacja na komputer – MM News... i jestem na bieżąco! Sprawdzam
Webinary
„Skup się” – jak pomóc uczniowi z zaburzeniami uwagi, czyli praca z dzieckiem z ADHD i ADD
Webinar dostępny natychmiast po zakupie. Nagranie aktywne przez 14 dni od pierwszego uruchomienia.
Cena:
zł
brutto
brutto
Ilość:
Suma:
zł
brutto
brutto
Opis:
Podczas webinaru dowiesz się, jak skutecznie wspierać ucznia z trudnościami w koncentracji uwagi oraz z rozpoznaniem ADHD i ADD w codziennej praktyce szkolnej. Szkolenie ma charakter praktyczny – uczestnicy poznają konkretne strategie pracy, sposoby organizacji lekcji oraz metody wspierania regulacji zachowania i emocji dziecka. Webinar pomoże lepiej zrozumieć mechanizmy stojące za trudnymi zachowaniami i przełożyć wiedzę na realne działania w klasie. To spotkanie dla nauczycieli, którzy chcą działać spokojniej, skuteczniej i z większą pewnością.
Webinar dostępny natychmiast
Dodaj szkolenie do koszyka i sfinalizuj zamówienie, a drogą mailową otrzymasz zaproszenie do wzięcia udziału w webinarium.
Dla kogo?
Dla nauczycieli szkół i przedszkoli.
Dlaczego warto?
Uczestnik szkolenia:
- zrozumie różnice między ADHD a ADD oraz pozna mechanizmy neuropsychologiczne leżące u podłoża trudności,
- nauczy się rozpoznawać potrzeby ucznia z zaburzeniami uwagi w środowisku szkolnym/przedszkolnym,
- pozna sprawdzone strategie wspierania koncentracji, organizacji pracy i kontroli impulsów,
- dowie się, jak budować system motywacyjny i wzmacniać poczucie sprawstwa dziecka,
- otrzyma praktyczne wskazówki do pracy z klasą, aby wspierać ucznia bez zaburzania dynamiki zespołu.
Program szkolenia:
- ADHD i ADD – czym są zaburzenia uwagi? Najważniejsze informacje i fakty
- Mechanizmy trudności z koncentracją – jak funkcjonuje mózg dziecka z ADHD/ADD?
- Uczeń z zaburzeniami uwagi w klasie – typowe wyzwania i ich przyczyny
- Strategie wspierania koncentracji i organizacji pracy na lekcji
- Praca z impulsywnością, nadmierną ruchliwością i regulacją emocji
- Współpraca z rodzicami oraz budowanie spójnego systemu wsparcia w szkole
Co otrzymasz?
Uczestnik otrzyma omawianą podczas szkolenia prezentację ze szkolenia (PDF), praktyczne karty pracy i przykładowe strategie do wykorzystania w klasie, checklistę „Uczeń z ADHD w mojej klasie – plan działania”, certyfikat udziału w webinarze, możliwość zadania pytań prowadzącemu podczas spotkania na żywo.
Specjalista:
Dr Marta Majorczyk – badacz i aktywny praktyk; pedagog specjalny, neuropsycholog, doradca rodzinny; prowadzi superwizje w obszarze dydaktyczno-wychowawczym oraz grupy wsparcia psychologicznego dla nauczycieli; ekspert medialny w zakresie edukacji, rozwoju dziecka i rodziny.
Kontakt:
