brutto
brutto
Szkolenie ma na celu pomóc nauczycielom trafnie rozpoznawać źródła problemów w zachowaniu uczniów – od zwykłych trudności wychowawczych po symptomy zaburzeń wymagających specjalistycznego wsparcia. Uczestnicy zdobędą praktyczne umiejętności obserwacji, analizy kontekstu oraz reagowania w sposób wspierający rozwój dziecka. Poznają także skuteczne sposoby współpracy z rodzicami i specjalistami oraz przykłady form pomocy, które można wdrożyć w szkole. Wiedza zdobyta podczas szkolenia pozwoli nauczycielom działać pewniej, szybciej i bardziej adekwatnie wobec trudnych zachowań uczniów.
Webinar dostępny natychmiast
Dodaj szkolenie do koszyka i sfinalizuj zamówienie, a drogą mailową otrzymasz zaproszenie do wzięcia udziału w webinarium.
Dla dyrektorów i nauczycieli szkół, przedszkoli oraz dla nauczycieli nauczania początkowego, pracowników PPP oraz terapeutów.
Uczestnik szkolenia zyska umiejętność trafnego rozróżniania między trudnościami wychowawczymi a zaburzeniami w zachowaniu dziecka, co pozwoli mu adekwatnie reagować w codziennej pracy. Nauczy się rozpoznawać sygnały ostrzegawcze i analizować przyczyny problemów w kontekście środowiska szkolnego i rodzinnego. Zdobyta wiedza pomoże mu skuteczniej organizować wsparcie dla uczniów oraz współpracować z rodzicami i specjalistami. Dzięki temu będzie mógł działać bardziej świadomie, spokojnie i z większą pewnością w sytuacjach wymagających interwencji wychowawczej.
- Trudności a zaburzenia – kluczowe różnice.
- Objawy i sygnały ostrzegawcze w zachowaniu dziecka.
- Kontekst i źródła problemów.
- Od diagnozy przyczyn do organizacji wsparcia.
- Współpraca z rodzicami i specjalistami.
- Przykładowe formy wsparcia ucznia z problemami w zachowaniu.
Uczestnik otrzyma omawianą podczas szkolenia prezentację.
Sabina Müller – pedagog, oligofrenopedagog, logopeda, trener w oświacie, trener Treningu Zastępowania Agresji, dyplomowany coach. Szkoleniowiec i wykładowca. Obszar szczególnego zainteresowania to planowanie, organizacja i realizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Właściciel firmy „Coaching Mentoring Szkolenia. Sabina Müller”, od kilkunastu lat pedagog poradni psychologiczno-pedagogicznej, posiada doświadczenie w pełnieniu funkcji dyrektora poradni. Pozostałe doświadczenia zawodowe – konsultant w ośrodku doskonalenia zawodowego, pedagog szkolny, wychowawca świetlicy, pedagog w świetlicy socjoterapeutycznej, logopeda w przedszkolu. Ekspert na liście MEN-u w sprawie awansu zawodowego nauczycieli biorący czynny udział w pracach komisji egzaminacyjnych i kwalifikacyjnych. Były członek zespołu interdyscyplinarnego ds. przeciwdziałania przemocy w rodzinie.
pod numerem: 798 300 319 lub 61 653 64 30
lub e-mailowy: bok@oficynamm.pl
