brutto
brutto
Celem szkolenia jest wskazanie na niezliczone korzyści, jakie niesie ze sobą wprowadzenie elementów ruchu do codziennej nauki. Zrozumienie dynamiki procesu edukacyjnego jako synchronicznego współdziałania wszystkich zmysłów zdaje się stanowić podstawę budowania aktywnych zajęć dla dzieci. Połączenie nauczania matematyki z aktywnością fizyczną jest doskonałym sposobem na praktyczne kształtowanie wyobrażenia liczb, działań i wyników.
Termin webinaru:
16.12.2025, g. 16.30 – 18.30
Dodaj szkolenie do koszyka i sfinalizuj zamówienie, a drogą mailową otrzymasz zaproszenie do wzięcia udziału w webinarium.
Dla dyrektorów i nauczycieli szkół, przedszkoli oraz dla nauczycieli nauczania początkowego.
Uczestnicy szkolenia wyposażeni zostaną w wiedzę, która pozwoli sprawnie konstruować zajęcia nacelowane na połączenie aktywności fizycznej z poszerzaniem kompetencji matematycznych. Przedstawione zostaną im zarówno teoretyczne aspekty tematu, jak i rozwiązania praktyczne oraz pomysły, których wdrażanie do codziennych zajęć będzie łatwe i przyjemne.
- Rola aktywności fizycznej w procesie nauczania.
- Podstawy dydaktyczne, czyli jak połączyć ruch i matematykę.
- Przykłady praktyczne i pomysły ćwiczeń ruchowych.
- Narzędzia wspierające naukę matematyki – integracja technologii z ruchem.
- Planowanie lekcji matematycznych uwzględniających ruch.
- Podsumowanie i dyskusja.
Uczestnik otrzyma omawianą podczas szkolenia prezentację.
Agata Konarkowska – nauczycielka z wieloletnim doświadczeniem w pracy zarówno z najmłodszymi, jak i młodzieżą. Na co dzień zajmuje się terapią pedagogiczną i rozwiązuje problemy dzieci i młodzieży oraz wspiera rodziców w procesie wychowania. Uważa, że interdyscyplinarne podejście do nauki od najmłodszych lat jest kluczem w kształtowaniu kompetencji uczniów, które przygotują ich do funkcjonowania w stale zmieniającej się rzeczywistości.
pod numerem: 798 300 319 lub 61 653 64 30
lub e-mailowy: bok@oficynamm.pl
