Bezpłatna aplikacja na komputer – MM News... i jestem na bieżąco! Sprawdzam
Zapraszamy do zapoznania się z serwisem w wersji demo. Aby uzyskać pełen dostęp do treści kliknij "kup dostęp" i wybierz opcję najlepszą dla siebie.
Kup Dostęp Darmowy dostęp na 14 dni
, czyli dzisiaj kończy się dostęp do Twojego Niezbędnika. Przedłuż już teraz w promocji
Przedłuż
Dostęp do serwisu wygasł w dniu . Kliknij "wznów dostęp", aby nadal korzystać z bogactwa treści, eksperckiej wiedzy, wzorów, dokumentów i aktualności oświatowych.
Wznów dostęp
Webinary
Harmonogram webinarów
Założenia oceny funkcjonalnej w poradni psychologiczno-pedagogicznej
Webinar dostępny natychmiast po zakupie. Nagranie aktywne przez 14 dni od pierwszego uruchomienia.
Cena:
zł
brutto
Ilość:

Suma:
zł
brutto
Opis:

Szkolenie skierowane jest do pracowników poradni psychologiczno-pedagogicznych w dobie aktualnych i przyszłych wyzwań w zakresie realizacji podstawowych zadań, w tym szczególnie diagnozowania i wydawania opinii i orzeczeń. Podczas szkolenia zostaną przybliżone założenia prowadzenia oceny funkcjonalnej w poradni oraz narzędzia do jej przeprowadzania. Zwrócona zostanie uwaga na planowane poziomy wsparcia, w zależności od wyników przeprowadzonej diagnozy.

Webinar dostępny natychmiast

Dodaj szkolenie do koszyka i sfinalizuj zamówienie, a drogą mailową otrzymasz zaproszenie do wzięcia udziału w webinarium.

Dla kogo?

Dla pracowników PPP.

Dlaczego warto?

Udział w szkoleniu pozwoli uczestnikom na usystematyzowanie wiedzy dotyczącej oceny funkcjonalnej oraz zapoznanie się z założeniami jej wykorzystania w pracy poradni psychologiczno-pedagogicznej. Przybliżenie planowanych zmian organizacyjnych w poradni pozwoli na lepsze przygotowanie się do nich i uczestniczenie w procesie nadchodzących zmian.

Program szkolenia:
  1. Aktualne wyzwania dla poradni psychologiczno-pedagogicznej w zakresie diagnozowania, wydawania opinii i orzeczeń oraz udzielania bezpośredniej pomocy dzieciom, rodzicom i nauczycielom.
  2. Założenia rozwiązań systemowych w zakresie roli i zadań publicznych poradni psychologiczno-pedagogicznych.
  3. Ocena funkcjonalna oparta na modelu biopsychospołecznym – z wykorzystaniem ICF.
  4. Wykorzystanie oceny funkcjonalnej w projektowaniu wsparcia – poziomy wsparcia.
  5. Narzędzia diagnostyczne, w tym Skrining Rozwojowy Małego Dziecka (SRMD) i Kwestionariusz Szkolnej Oceny Funkcjonalnej (KSzOF).
  6. Wyzwania przyszłości – nowa organizacja poradni, przygotowanie kadr, doposażenie poradni.
Co otrzymasz?

Uczestnik otrzyma omawianą podczas szkolenia prezentację.

Specjalista:

Sabina Müller – pedagog, oligofrenopedagog, logopeda, trener w oświacie, trener Treningu Zastępowania Agresji, dyplomowany coach. Szkoleniowiec i wykładowca. Obszar szczególnego zainteresowania to planowanie, organizacja i realizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Właściciel firmy „Coaching Mentoring Szkolenia. Sabina Müller”, pedagog poradni psychologiczno-pedagogicznej, kilkunastoletnie doświadczenie w pełnieniu funkcji dyrektora poradni. Pozostałe doświadczenia zawodowe – konsultant w ośrodku doskonalenia zawodowego, pedagog szkolny, wychowawca świetlicy, pedagog w świetlicy socjoterapeutycznej, logopeda w przedszkolu. Ekspert na liście MEN-u w sprawie awansu zawodowego nauczycieli, biorący czynny udział w pracach komisji egzaminacyjnych i kwalifikacyjnych. Były członek zespołu interdyscyplinarnego ds. przeciwdziałania przemocy w rodzinie.

Przeczytaj opinię:

„W dniu 13 marca 2025 r. uczestniczyłam w szkoleniu on-line pt. „Założenia oceny funkcjonalnej w poradni psychologiczno-pedagogicznej”. Szkolenie przeprowadzono w sposób profesjonalny, rzetelnie pod względem merytorycznym. Przedstawione przez prowadzącą treści były zrozumiałe i interesujące ( wiedza poparta przykładami). Zakres szkolenia dostosowany do potrzeb uczestników. Polecam.”

 

Dziękuję
Edyta Foltyńska

Kontakt:

pod numerem:  798 300 319  lub 61 653 64 30

lub e-mailowy:   bok@oficynamm.pl