Szkolenie skierowane jest do nauczycieli, wychowawców, specjalistów oraz dyrektorów szkół.

Praca nauczyciela w zróżnicowanym zespole klasowym wymaga dobrej znajomości potrzeb edukacyjnych i możliwości psychofizycznych każdego z uczniów. Pozwala to na dobór takich metod pracy, które dają szansę na aktywny udział uczniów w procesie lekcyjnym, ich zaangażowanie i osiągnięcie sukcesu edukacyjnego. Udział w szkoleniu pozwoli uporządkować istotne informacje dotyczące funkcjonowania i potrzeb ucznia ze spektrum autyzmu. Szkolenie będzie inspiracją i wsparciem dla nauczycieli poszukujących metod i sposobów na aktywizowanie podczas lekcji uczniów z ASD.

1. Aktywizacja uczniów podczas zajęć – kiedy ma miejsce i jakie przynosi korzyści.
2. Indywidualizacja w podejściu do ucznia – zrozumieć, aby pomagać.
3. Rozpoznawanie potrzeb rozwojowych i edukacyjnych ucznia ze spektrum autyzmu.
4. Zasady doboru metod aktywizujących z uwzględnieniem potrzeb i możliwości ucznia ze spektrum autyzmu.
5. Przykłady metod aktywizujących do wykorzystania podczas lekcji z klasą, dostosowanych do potrzeb ucznia ze spektrum autyzmu.

• uporządkowaną wiedzę dotyczącą potrzeb edukacyjnych ucznia ze spektrum autyzmu,
• wiele praktycznych wskazówek i przykładów stosowania metod sprzyjających aktywizowaniu uczniów z ASD podczas lekcji,
• prezentację multimedialną będącą materiałem szkoleniowym dla uczestników.

Sabina Müller – pedagog, oligofrenopedagog, logopeda, trener w oświacie, dyplomowany coach. Przez kilkanaście lat pedagog i dyrektor poradni psychologiczno-pedagogicznej. Wcześniejsze doświadczenia zawodowe – konsultant w ośrodku doskonalenia zawodowego, pedagog szkolny, wychowawca świetlicy, pedagog w świetlicy socjoterapeutycznej, logopeda w przedszkolu. Szkoleniowiec i wykładowca. Obszar szczególnego zainteresowania to planowanie, organizacja i realizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej.

pod numerem:  798 300 319  lub 61 653 64 30

lub e-mailowy:   bok@oficynamm.pl